B2a 13 december

Het einde
van de oorlog



Ga rustig zitten
Pak je M&M boek erbij, en een laptop
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Het einde
van de oorlog



Ga rustig zitten
Pak je M&M boek erbij, en een laptop

Slide 1 - Diapositive

De oorlog
Wat was het plan van Japan?

Met wie werkten zij samen?

Hoe heette dit bondgenootschap?

Slide 2 - Diapositive

Herhaling afspraken
  • Je blijft zitten op je plek
  • Als je iets wil vragen dan steek je je vinger op
  • Je praat niet door de uitleg heen
  • We gooien geen dingen door het lokaal

Lukt dit niet? Naam op het bord
Daarna nablijven

Slide 3 - Diapositive

Toets bespreken
Ik ga de moeilijkste vragen bespreken

Vragen voor de hele klas? Stel ze

Vragen over je eigen toets? Ik loop dadelijk rond

Slide 4 - Diapositive

Market Garden
  • Zuid-Nederland werd in 1944 bevrijd
  • De rest was nog bezet
  • Hongerwinter
  • Veel mensen hadden niks te eten

  • Op 5 mei 1945 was heel Nederland
    bevrijd

Slide 5 - Diapositive

Atoombom
Japan bleef vechten
Zelfmoordpiloten


Om de oorlog te beëindigen gebruikte de VS
de atoombom

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Aan de slag!
  • Lees de tekst op bladzijde 127 t/m 129
  • Maak opdracht 6 t/m 9 af
  • Overleg op fluistertoon
  • Klaar? Maak bladzijde 130
timer
0:05

Slide 8 - Diapositive

Keuzes maken
Wat is verzet?

Wat is collaboratie?

Slide 9 - Diapositive

Wat zou jij doen?
  • De Duitsers bepaalden alles in Nederland
  • Het was gevaarlijk om iets te doen tegen de Duitsers
  • Als je zou meehelpen dan moest je soms je buren verraden

  • Jullie gaan een test doen om te kijken wat jullie zelf
     zouden doen

Slide 10 - Diapositive

Welke keuze maak jij?

Slide 11 - Diapositive

1. Wat zou jij doen als je veel honger had?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Toch in je eentje gaan
B. Niet gaan, om je vriend te steunen
C. Iemand anders overhalen
D. Geen idee

Slide 12 - Sondage

Slide 13 - Diapositive

2. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Niet meedoen
B. Langsgaan bij meer boeren
C. Toch stelen
D. Geen idee

Slide 14 - Sondage

Slide 15 - Diapositive

3. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Joods meisje moet weg
B. Samenwerken met joods meisje
C. Ander groepje
D. Geen idee

Slide 16 - Sondage

Slide 17 - Diapositive

4. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Niet melden
B. Trots melden
C. Melden zonder na te denken
D. Geen idee

Slide 18 - Sondage

Slide 19 - Diapositive

5. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Brief van baas
B. Melden
C. Onderduiken
D. Geen idee

Slide 20 - Sondage

Slide 21 - Diapositive

6. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Open doen
B. Dicht laten
C. Naar overburen sturen
D. Geen idee

Slide 22 - Sondage

Slide 23 - Diapositive

7. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Andere schuilkelder
B. Naar binnen vechten
C. Op straat schuilen
D. Geen idee

Slide 24 - Sondage

Slide 25 - Diapositive

8. Wat zou jij doen?
Schrijf je antwoord op (de letter)
A. Eerlijk zeggen
B. Opkomen voor klasgenoot
C. Niets zeggen
D. Geen idee

Slide 26 - Sondage

Slide 27 - Diapositive

Keuze om te leren
  • Begrippen leren
  • Samenvatting maken
  • Opdrachten paragraaf afmaken

Dit doen we op fluistertoon

Slide 28 - Diapositive