Les 2: H4, paragraaf 2: de grote Oost-Japanse ramp

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Programma voor de komende weken:

In de toetsweek (maandag) repetitie over H4 (3x)

Tot de toetsweek 5 lessen

Iedere week 1 paragraaf

Na paragraaf 1 en 2 een SO over dit deel (1x) = 4e les. 

Programma van vandaag

Korte herhaling vorige les

Leerdoelen van vandaag

Paragraaf 2: de grote oost-Japanse ramp

Afsluiting en terugblik leerdoelen

Zelfstandig werk

Leerdoelen van vorige les

Aan het einde van de les:

Ken je het begrip plaattectoniek

Ken je het verschil tussen endogene en exogene krachten

Kun je meer vertellen over de beweegrichtingen van platen en de gevolgen daarvan.

Kun je vertellen waarom we het gebied rondom Japan ook wel als de 'ring van vuur' aanduiden

Tekenopdracht

-> Teken in één of meerdere tekeningen de lesstof van vorige week zo goed mogelijk.

-> Later; begrippen erbij om het makkelijker te maken

Bewegingen van platen

Platen kunnen op drie manieren bewegen:

1. Naar elkaar toe: convergentie
   
2. Van elkaar af: divergentie
   
3. Langs elkaar: transform
   

Naar elkaar toe: convergentie

Zware oceanische plaat duikt onder lichtere continentale plaat = subductie	Twee continentale platen tegen elkaar
- Gebergtevorming (Andes) -> eilanden - Trogvorming	- Gebergtevorming: plooiingsgebergte (Himalaya, Alpen)

De trog

Wat is een trog?

Trog: Diepe kloof onder in de zee, onstaan door subductie van een oceanische plaat.

Van elkaar af: divergentie

De ruimte wordt opgevuld met magma -> vorming nieuwe aardkorst.

Als twee oceanische platen uit elkaar drijven -> gebergte: mid-oceanische rug).

Langs elkaar: transform

Platen schuiven langs elkaar en veroorzaken zo aardbevingen.

Voorbeeld: San Andreasbreuk

Leerdoelen van vandaag

Aan het einde van de les:

Weet je hoe een tsunami ontstaat

Kun je verklaren waarom een tsunami pas gevaarlijk is wanneer deze bij de kust aankomt

Ken je de mogelijke gevolgen van een tsunami

Weet je wat de schaal van Richter is en hoe deze gebruikt wordt

Check leerdoelen

Aan het einde van de les:

Weet je hoe een tsunami ontstaat

Kun je verklaren waarom een tsunami pas gevaarlijk is wanneer deze bij de kust aankomt

Ken je de mogelijke gevolgen van een tsunami

Weet je wat de schaal van Richter is en hoe deze gebruikt wordt

Subductie is?

1. Het duiken van een continentale plaat onder een oceanische plaat
2. Het duiken van een oceanische plaat onder een continentale plaat
3. Twee oceanische platen botsen
4. Twee continentale platen botsen

Wat is een tsunami?

1. een aardbeving
2. een mat waarop vecht-sporten worden gedaan
3. een vloedgolf als gevolg van 2 cruiseschepen die botsen
4. een vloedgolf als gevolg van een beving onder zee

Maak de juiste combinaties.

Hieronder staan een aantal stappen hoe een tsunami ontstaat. Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde.

1

2

3

4

Aardbeving in de zee

De golven worden sneller en krachtiger

Er ontstaan golven 

De tsunami komt aan land

Wat gebeurt er bij divergentie?

1. De platen drijven naar elkaar
2. Er ontstaan bergen
3. De platen drijven uit elkaar
4. De platen schuiven langs elkaar

Een tsunami kan alleen ontstaan bij een langzaam oplopende kustlijn.

In welke van de drie afbeeldingen hiernaast kan een tsunami ontstaan?

Sleep het woord 'tsunami' naar de juiste afbeelding.

TSUNAMI

Zelfstandig werk/ werken in duo's

Maak paragraaf 3.1

                            Huiswerk voor volgende week: opdrachten die niet af zijn -> schrijf op in je planner

in stilte

zachtjes overleg

samenwerken

Bij subductie:

1. Ontstaat aardkorst
2. Verdwijnt aardkorst

Wat gebeurt er bij divergentie?

1. De platen drijven naar elkaar
2. Er ontstaan bergen
3. De platen drijven uit elkaar
4. De platen schuiven langs elkaar

Gaat het om een exogene of een endogene kracht?

Aardbeving: 

Weer: 

Verwering: 

Vulkaan

uitbarsting: 

Erosie:

Endogene

Endogene

Exogene

Exogene

Exogene

mid-oceanische rug

divergentie

trog

subductie