2.3.3 Een nieuwe manier van leven

2.3.3 Jagers en Boeren
timer
1:00
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.3.3 Jagers en Boeren
timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Schrijf op wat allemaal in je opkomt als je aan jagers en boeren denkt.
jagers en boeren

Slide 3 - Carte mentale

Reisdoelen
Iedereen: Je kan uitleggen hoe de samenleving van jagers en verzamelaars overging naar een landbouwsamenleving.

Iedereen: Je kan kenmerken van de jagers-verzamelaarssamenleving en de landbouwsamenleving noemen.

GL: Je kan beschrijven hoe de ligging van de vruchtbare halve maan invloed had op het leven van Jagers-verzamelaars.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Vruchtbare halve maan

Slide 6 - Diapositive

Welke beroepen zou je in de oudheid gehad hebben?

Slide 7 - Carte mentale

Sleep de ster naar de plek waar de landbouwsamenlevingen ontstonden

Slide 8 - Question de remorquage

samenleving van jager-verzamelaars
landbouwsamenleving

Slide 9 - Question de remorquage

Wat hoort NIET bij de landbouwsamenleving?
A
Boeren woonden op een vaste plek
B
Boeren bouwden stevige huizen en aardewerken potten.
C
Boeren reisden rond van land naar land.
D
Boeren aten veel graan en dronken melk.

Slide 10 - Quiz

Wat hoort bij een landbouwsamenleving?
A
Nomaden
B
Rondtrekken
C
Graan verbouwen
D
Wilde bessen verzamelen

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Wat is volgens jou de grootste verandering van jager-verzamelaars naar landbouwsamenleving?

Slide 13 - Question ouverte

Maken in paspoort21
Paragraaf 2.3.3: Alle vragen.

Als je dit al gedaan hebt of klaar bent:
Leren begrippen backpack thema 2 want: Volgende week toets!

Slide 14 - Diapositive