Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt omschrijven wat piramides van aantallen en van biomassa weergeven.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Piramide van aantallen
Piramide van aantallen
Slide 10 - Diapositive
Piramide van biomassa
piramide van biomassa
Slide 11 - Diapositive
Bij welke piramide is de volgende schakel altijd kleiner?
A
Piramide van aantal
B
Piramide van biomassa
Slide 12 - Quiz
Populaties
Klas 3 - Thema 6.5
Slide 13 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt de invloed aangeven van biotische en abiotische factoren op de populatiegrootte.
Slide 14 - Diapositive
Populatie
Een groep individuen in een bepaald gebied die zich onderling kunnen voortplanten
Slide 15 - Diapositive
Organisatieniveaus ecologie
Individu Populatie Levensgemeenschap Ecosysteem
Slide 16 - Diapositive
Populatiegrootte
Als de omstandigheden gunstig zijn dan wordt de populatie groter. Bijvoorbeeld als er veel voedsel is en er weinig vijanden zijn.
Er gaan veel dieren dood als de omstandigheden ongunstig zijn. De populatie wordt dan kleiner. Bijvoorbeeld als er weinig voedsel is en er ziektes heersen.
Slide 17 - Diapositive
Populatiegrootte
Wanneer een populatie (door de jaren heen) ongeveer even groot blijft doordat het aantal om een evenwichtswaarde schommelt, dan noemen we dat een biologisch evenwicht.
De populatiegrootte is afhankelijk van biotische en abiotische factoren.
Optimale omstandigheden: alle biotische en abiotische factoren hebben de meest gunstige waarde
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Biologisch evenwicht
2 populaties houden elkaar in stand en zorgen onder normale omstandigheden dat beide populaties niet flink kunnen groeien of inkrimpen.
Slide 20 - Diapositive
biologische evenwicht
Y-as geeft het verloop van tijd aan.
Weinig vossen aanwezig zorgt voor een toename van het aantal konijnen (worden minder opgegeten). Doordat er meer konijnen zijn, is er meer voedsel voor vossen en kunnen er meer jongen geboren en grootgebracht worden. Hierdoor neemt het aantal konijnen af en uiteindelijk ook het aantal vossen. Dit proces herhaalt zich dan een aantal keer.
Slide 21 - Diapositive
Optimumkromme
Optimumkromme is een diagram dat voor één bepaalde abiotische factor aangeeft wat de groei- en voortplantingskansen van een populatie zijn.
Het gebied tussen het minimum en het maximum noem je het tolerantiegebied.
Slide 22 - Diapositive
Optimum
kromme
Voorbeeld, Billy guppie
Slide 23 - Diapositive
Zijn soortgenoten biotische of abiotische factoren
A
Biotische factoren
B
Abiotische factoren
Slide 24 - Quiz
Is regen een biotische of abiotische factor
A
Biotische factor
B
Abiotische factor
Slide 25 - Quiz
Wat is een ander woord voor milieu?
A
Organisme
B
Vervuiling
C
Leefomgeving
Slide 26 - Quiz
Wat zijn de vier organisatieniveaus van klein naar groot?