1BL_Thema 5| bs. 2 De huid

Wat wordt er van jullie verwacht?
Doe je jas uit 

Pak je spullen op tafel 

Stop je telefoon weg 

Ga rustig zitten 
timer
2:00
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat wordt er van jullie verwacht?
Doe je jas uit 

Pak je spullen op tafel 

Stop je telefoon weg 

Ga rustig zitten 
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Planning
Terugblik bs. 1 Waarnemen

Uitleg bs. 2 De huid
Zelf aan de slag
Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Welke 5 zintuigen ken je nog?

Slide 3 - Question ouverte

Prikkel
Impuls
Bewustworden
Zintuig

Slide 4 - Question de remorquage

Maar eerst een herhaling van de vorige basisstof:
Zet de stappen rechts in de juiste volgorde
1
2
3
4
Je word je bewust van het geluid
Prikkel op je gehoorzintuig

Impuls gaat via zenuwen naar je hersenen

Prikkel wordt door je zintuig omgezet in een impuls

Slide 5 - Question de remorquage

Wat gaan we doen?
Nakijken bs. 1 Zintuigen

Uitleg bs. 2 De huid

Slide 6 - Diapositive

Thema 5| Bs. 2 De huid


Bs. 2 De huid

Slide 7 - Diapositive

Wat wil je leren over de huid?

Slide 8 - Carte mentale

Leerdoelen 
5.2.3 Je kunt de delen van de huid benoemen.
5.2.4 Je kunt de taken van de huid noemen.
5.2.5 Je weet wat je moet doen bij een brandwond.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

zintuigen in de huid

Slide 11 - Carte mentale

De huidlagen
Bestaat uit 2 delen:
  1. De opperhuid 
  2. De lederhuid

  • De opperhuid bestaat weer uit een hoornlaag en een kiemlaag

Slide 12 - Diapositive

Verbind de juiste namen bij de onderdelen van de huid.
Lederhuid
Opperhuid
Hoornlaag
Kiemlaag

Slide 13 - Question de remorquage

1. Hoornlaag
De hoornlaag bestaat uit dode huidcellen

Taken:
  • Beschermt tegen beschadiging & ziekteverwekkers
  • Beschermt tegen uitdroging
  • Slijt aan de buitenkant af!

Slide 14 - Diapositive

2. Kiemlaag
De Kiemlaag bestaat uit levende cellen.

Taken:
  • De onderste laag maakt nieuwe cellen aan

Cellen schuiven naar boven --> naar hoornlaag 

Slide 15 - Diapositive

Hoornlaag en kiemlaag samen noemen we de 
opperhuid

Slide 16 - Diapositive

3. De lederhuid
Hierin liggen voelzintuigen (warmte, kou, druk en tast)
  • Ook zweetklieren -> maken zweet
  • En talgklieren -> maken talg (vettige stof houdt de huid soepel)

Talg komt door poriën naar buiten en te veel kan zorgen voor puistjes. 

Slide 17 - Diapositive

Talg is een vette stof, zorgt ervoor dat haren en hoornlaag soepel blijven

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

De taken van de huid op een rijtje

  • Bescherming tegen 
  1.  Beschadiging 
  2.  Uitdroging 
  3.  Ziekteverwekkers
  • Helpt met regelen van je lichaamstemperatuur door:
        zweet en doorbloeding (afkoelen), kippenvel (warm)

Slide 20 - Diapositive

Leerdoelen 
5.2.3 Je kunt de delen van de huid benoemen.
5.2.4 Je kunt de taken van de huid noemen.

Volgende les:
5.2.5 Je weet wat je moet doen bij een brandwond.

Slide 21 - Diapositive

Volgende les
- Je weet wat je moet doen bij een brandwond
Zorg dat je opdracht 1 t/m 5 af hebt.

Slide 22 - Diapositive

Wat wordt er van jullie verwacht?
Doe je jas uit 

Pak je spullen op tafel 

Stop je telefoon weg 

Ga rustig zitten 
timer
2:00

Slide 23 - Diapositive

Planning
Terugblik vorige les over de huid

Uitleg over brandwonden

Zelf aan de slag

Slide 24 - Diapositive

Verbind de juiste namen bij de onderdelen van de huid.
Lederhuid
Opperhuid
Hoornlaag
Kiemlaag

Slide 25 - Question de remorquage

Weet jij al wat je moet doen bij brandwonden?
Jazeker
Nee, weet ik niet

Slide 26 - Sondage

Slide 27 - Vidéo

Brandwonden
  • 1e graads: huid is rood
  • 2e graads: opperhuid en deel van lederhuid is aangetast
  • 3e graads: opperhuid en lederhuid compleet aangetast

1
1
2
3

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag
Maak opdracht 7 en 8
Uitdaging nodig? maak  opdr. 9 

Slide 30 - Diapositive