Lessonup V4

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Baruch de Spinoza
'Durf te denken'
  • Jood van Portugeze afkomst
  • Ethica
  • Vrijheid van meningsuiting
  • God niet het belangrijjkste maar de mens zelf! -> Republiek niet zo tolerant
  • Democratie:
  • Volk moet zichzelf regeren

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In 1691 verscheen in de Republiek het boek 'De betoverde wereld' van de predikant Balthasar Bekker. Het boek was een reactie op een pauselijke oorkonde uit 1584 over magie en hekserij. In zijn boek kwam Bekker na bestudering van de Bijbel en geschriften uit de oudheid tot de conclusie dat bezetenheid, wonderen en de duivel waarschijnlijk niet bestaan. Licht dit toe door:
- uit te leggen dat Bekker in de traditie van de wetenschappelijke veranderingen van zijn tijd stond en
- aan te geven waarom zijn opvattingen verwant gevonden werden aan de ideeën van Spinoza.

Slide 8 - Question ouverte

Uit het antwoord moet blijken dat:
  • door de wetenschappelijke revolutie van de zeventiende eeuw er een meer kritische benadering komt van bestaande opvattingen. Bekker onderzocht zelf de Bijbel en werken uit de oudheid om tot een eigen conclusie te komen
  • Spinoza stelde dat hekserij en magie niet het bewijs van goddelijke macht zijn zoals de kerk beweerde, maar voortkomen uit menselijke onwetendheid (waar de opvatting van Bekker bij aansluit)
Empirisme versus rationalisme
Rationalisme: de nadruk bij het verwerven van kennis ligt op het verstand
Empirisme: de nadruk bij het verwerken van kennis ligt op de zintuigen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 8 par. 6.4
  1. Toon aan dat Descartes past bij de wetenschappelijke revolutie.
  2. Geef bij onderstaande punten aan waarom Descartes deze niet betrouwbaar vindt.
  • Zintuigen 
  • Redeneringen
  • Gedachten

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In onderstaand 'rooster' zitten vier combinaties van vier woorden verborgen.
Zoek de vier combinaties en leg bij elke combinatie van vier woorden wat de samenhang is tussen de woorden.
Droit divin - VOC - Rationalisme - Raadspensionaris
Gewestelijke staten - Stadhouder - Leger - empirisme
koning - Microscoop - regenten - WIC
Waarheid - Handelskapitalisme - Stapelmarkt - Eenheid

Slide 12 - Diapositive

Kenmerkend aspect absolute macht: droit divin, koning, eenheid, leger

Kenmerkend aspect bijzondere positie republiek: Regenten, gewestelijke staten, stadhouder, raadspensionaris

Kenmerkend aspect wereldhandel: VOC, WIC, handelskapitalisme, stapelmarkt

Kenmerkend aspect wetenschappelijke revolutie: Rationalisme, empirisme, microscoop, waarheid
Wat heb je deze les geleerd en zijn er nog vragen onbeantwoord gebleven?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions