Leerjaar 4 Economie Hst 6 les 3

1 / 12
suivant
Slide 1: Vidéo
EconomieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Wat gaan we doen?
  • Klassikaal bespreken van de leerdoelen
  • Tweetallen nakijken huiswerk (6.2 opdracht 13 t/m 23)
  • Klassikaal bespreken 6.3 Hoe kan een land zich ontwikkelen
  • Individueel maken opdracht 24 t/m 34 van paragraaf 6.3

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
- Welke maatregelen ontwikkelingslanden vooruithelpen
- Waarom afspraken over vrijhandel lastig zijn
- Wat voor soorten hulp er zijn 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

6.3 Hoe kan een land zich ontwikkelen

Gunstinge lening (wereld bank)
- lage rent
- langere tijd om af te lossen
- soms wordt de lening kwijtgescholden

Mirco krediet
- klein krediet van hulp organisaties
- hiermee doorbreken van vizieuze cirkel

Slide 5 - Diapositive

6.3 Hoe kan een land zich ontwikkelen
Wereld Handelorganisatie (WTO World trade organization);
- vrijhandel
- protectiemaatregelen afschaffen
- meer export => meer product => meer werk => meer welvaart


Slide 6 - Diapositive

6.3 Hoe kan een land zich ontwikkelen
Ontwikkelingssamenwerking
structurele hulp = langere termijn;ervoor zorgen dat landen zich ontwikkelen
Noodhulp = korte termijn; Natuur rampen, voedsel te kort

Slide 7 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 8 - Diapositive

Noodhulp is ....
A
voor korte tijd.
B
voor langere tijd.

Slide 9 - Quiz

Het geven van microkredieten is noodhulp.
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Hulp die een blijvende oplossing biedt voor een ontwikkelingsland heet
A
gebonden hulp
B
structurele hulp
C
noodhulp
D
bijzondere hulp

Slide 11 - Quiz

Nakijken huiswerk
Tweetallen nakijken m.b.v. nakijkboekjes

Slide 12 - Diapositive