Oefenen kennistoets 2

• Ontwikkelingspsychologie
• MBO
• Studiejaar 1

Oefenen kennistoets 2

Kennistoets 2

In week 5 tijdens de les
50 Meerkeuzevragen
Over alle informatie van LE1 t/m LE4

Telt niet officieel mee (de volgende wel)

Opdracht

1. In duo’s pak je een briefje. Daarop staat over welk onderwerp jullie twee   

    oefentoetsvragen gaan formuleren (meerkeuze met 4 opties).

2. Gebruik hiervoor de aantekeningen of eventueel de theoriebronnen.

3. Je levert deze vragen na 10 minuten in bij de docent.

1. Je kunt in de tussentijd even leren voor de kennistoets.

We oefenen middels de quiz jullie kennis.

Hoe bereid je je voor op de kennistoets?

1. Niet
2. Door de aantekeningen te leren
3. Door de theoriebronnen te leren
4. Door de lessen te volgen

Wat betekent affectief?

1. Warm en liefdevol gevoel
2. Afstandelijk gedrag
3. Geen goede hechting hebben met de omgeving
4. Wel een goede hechting met de omgeving

Welk vermogen ontwikkelt een kleuter?

1. Sociaal
2. Moreel
3. Emotioneel
4. Empatisch

Hoe lang kan een kleuter taakgericht werken en geconcentreerd blijven?

1. 10 minuten
2. 15 minuten
3. 20 minuten
4. 30 minuten

Wat is een voorbeeld van sensomotorisch denken?

1. ontdekken
2. zien
3. praten
4. voelen

Na hoeveel weken kan een kind uhuh en ahah woordjes maken?

1. 2
2. 5
3. 6
4. 8

Wat is een oorzaak van onveilige hechting bij een dreumes?

1. Kind toont geen interesse
2. Kind laat niet responsief gedrag zien
3. Kind reageert voorspelbaar
4. Kind heeft vaste verzorger

Hoeveel woordzinnen spreken 3 jarige kinderen?

1. 4 woordzinnen
2. 3 woordzinnen
3. 5 woordzinnen
4. 6 woordzinnen

Wie krijgen een steeds grotere plek in het bestaan van peuters?

1. Ouders
2. Huisdieren
3. Familieleden
4. Leeftijdsgenoten

Wat doen peuters in de seksuele ontwikkeling?

1. Grove motoriek ontwikkelen
2. Fijne motoriek ontwikkelen
3. Ontdekken van intieme plekken
4. Alles aanraken

Wat valt niet onder grove motoriek?

1. Schrijven
2. Kruipen
3. Lopen
4. Zitten

Wat is een voorbeeld van een ontwikkelingstaak in de adolescentie?

1. leren lezen
2. verplaatsen in de ander
3. zelfredzaamheid
4. minder afhankelijk worden van ouders

Wat gebeurt er als ontwikkelingstaken niet worden volbracht?

1. Je blijft in die fase hangen
2. Je krijgt er op latere leeftijd zeker weten last van
3. Je wordt nooit volwassen
4. Je kan er op latere leeftijd last van krijgen

Wanneer ben je een schoolkind?

1. Groep 3-8
2. Groep 1-8
3. Groep 3-5
4. Groep 1-6

Tot welke leeftijd loopt de lichamelijke ontwikkeling van een jong schoolkind?

1. 6
2. 10
3. 9
4. 12

Wat hoort niet bij empatisch vermogen?

1. Inleven in anderen
2. begrijpen hoe een ander zich voelt
3. bewust zijn van eigen gedrag
4. elkaar met rust laten

Wat past er bij de ontwikkeling van het jonge schoolkind?

1. goed omgaan met regels
2. vriendschappen zijn belangrijk
3. geen indentificatie met opvoeder
4. grote fantasie

Welke ontwikkeling is gericht op het brein?

1. Sociaal-emotionele
2. Morele
3. Expressie- en spel
4. Cognitieve

Hoe staat het met het gezichtsvermogen van een baby? Een baby..

1. ziet geen verschil tussen licht en donker
2. ziet slecht kleurverschil
3. ziet goed verschil tussen kleuren
4. heeft nog nooit het gezicht van moeder gezien

Welke reflexen heeft een baby al na de geboorte?

1. zuig, grijp, schrikreflex
2. huid, slik en bijtreflex
3. zuig, grijp, slik, schrikreflex
4. huidreflex, houdingsreflex, slikreflex

Waardoor wordt het hoofdje van de baby kleiner?

1. De beenderen schuiven nog naar elkaar toe tijdens de geboorte
2. door veel te wrijven over het hoofdje
3. de lichamelijke groei gaat zo snel dat de beenderen na 2 mnd naar elkaar toe schuiven
4. Door de beknelling in het geboortekanaal

Wat is grove motoriek?

1. tekenen
2. schrijven
3. rennen
4. knippen

Hoe oud is een dreumes?

1. 1-2 jaar
2. 2-3 jaar
3. 3-4 jaar
4. 2-4 jaar