Lengtematen omzetten Wereld in Getallen groep 6 blok 6 les 11

Lengtematen omrekenen
Doelen:
  • ik ken de verschillende lengtematen en kan er een concreet   voorbeeld  bij bedenken
  • ik ken de lijn van grote lengtematen naar kleine lengtematen
  • ik ken ook het trappetje met het volgende ezelsbruggetje: kan het   dametje met de centimeter meten?

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Lengtematen omrekenen
Doelen:
  • ik ken de verschillende lengtematen en kan er een concreet   voorbeeld  bij bedenken
  • ik ken de lijn van grote lengtematen naar kleine lengtematen
  • ik ken ook het trappetje met het volgende ezelsbruggetje: kan het   dametje met de centimeter meten?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Maar deze wordt ook vaak gebruikt:

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

We beginnen even makkelijk om in te komen.
Hoeveel meter is 1 kilometer?
A
100 meter
B
10 meter
C
1000 meter
D
10.000 meter

Slide 5 - Quiz

Hoeveel decimeter is 5 kilometer?
A
5.000 decimeter
B
50.000 decimeter
C
500 decimeter
D
500.000 decimeter

Slide 6 - Quiz

Hoeveel meter is 2.000 centimeter?
A
20 meter
B
200 meter
C
2 meter
D
0,2 meter

Slide 7 - Quiz

Ik weet nu dus het volgende:
Wanneer ik de trap omhoog ga deel ik per trede door 10 en wanneer ik omlaag ga vermenigvuldig ik per trede met 10.

Slide 8 - Diapositive

Nu gaan we het iets moeilijker maken door met kommagetallen te werken

Slide 9 - Diapositive

2,11 meter =
A
21,1 cm
B
211 cm
C
2110cm
D
0,211 cm

Slide 10 - Quiz

4,12 meter =
A
412 cm
B
41,2 cm
C
0,412 cm
D
4120 cm

Slide 11 - Quiz

138 cm =
A
13,8 meter
B
1,38 meter
C
0,138 meter
D
1380 meter

Slide 12 - Quiz

534 cm =
A
5340 meter
B
53,4 meter
C
0,534 meter
D
5,34 meter

Slide 13 - Quiz

En hoe zit het ook al weer met het berekenen van de oppervlakte?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Veel succes met het omrekenen van lengtematen!

Slide 16 - Diapositive