VMBO2 Deutsch - Zwakke werkwoorden herhalen (31. Oktober)

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

VMBO2 Deutsch -  Zwakke werkwoorden herhalen

Auf dem Tisch:

Heft + Stift

Wij gaan kort samen de regel herhalen en opschrijven. Vervolgens gaan jullie oefenen.

 

Leerlingen pakken alle spullen 

Na het begroeten:

LL schrijven in hun schrift: 

Titel: Klassendeutsch 

Auf dem Tisch = op de tafel

Buch = boek

Heft = schrift

Stift = pen 

Lernziele

Du kannst....

.... de stam van het werkwoord bepalen.

...  de juiste uitgangen per persoonlijk voornaamwoord toepassen.

... zwakke werkwoorden toepassen in zinnen.

Wat heb je nodig bij zwakke werkwoorden?

Schrijf mee!

Stappen doorlopen

1. Maak de stam van het werkwoord en schrijf deze op.   

Je krijgt de stam door -en van het werkwoord eraf te halen.

Bijvoorbeeld: spielen -> spiel, laufen -> lauf

Stappen doorlopen

2. Zoek het pvw. in de zin wat bij het werkwoord hoort. (Wie doet het?)

        Staat er een zelfstandig naamwoord bedenk door welk kun je het 

         vervangen (er/sie/es). (bijv. der Vater = er).    

Tip: Bij vragen staat het meestal achter het werkwoord en bij normale zinnen voor het werkwoord. 

Voorbeeld: Er (spielen)___________ Fußball.   -> er

                        (Spielen) ____________ er Fußball? -> er

                        Mein Bruder (spielen) __________ Fußball. -> vervangen door -er

Stam op d/t -voorbeeld: reden

3. Kijk of het werkwoord op d/t eindigt? Indien ja, kijk of je een extra e krijgt.

Ik                                            ich                              e                red-e

jij                                            du                               st              red-e-st

hij/zij/het                            er/sie/es                  t                red-e-t

wij                                          wir                              en             red-en

jullie                                      ihr                               t                 red-e-t

zij/u                                       sie/ Sie                     en              red-en

-> bij du, er/sie/es en ihr krijg je een extra e tussen stam en uitgang

Uitgangen + voorbeeld

4. Kies de juiste uitgang die bij het pvw. hoort en plak achter de stam.

Ik                                            ich                              e                    spiel-e

jij                                            du                               st                   spiel-st

hij/zij/het                            er/sie/es                  t                     spiel-t

wij                                          wir                              en                  spiel-en

jullie                                      ihr                               t                     spiel-t

zij/u                                       sie/ Sie                     en                  spiel-en

Stappen doorlopen

1. Maak de stam van het werkwoord en schrijf deze op. 

2. Zoek het pvw. in de zin wat bij het werkwoord hoort. (Wie doet het?)

3. Kijk of het werkwoord op d/t eindigt? Indien ja, kijk of je een extra e krijgt.

4. Kies de juiste uitgang die bij het pvw. hoort en plak achter de stam. 

       

Ezelsbrücke

Oefen dit en schrijf op voor dat je aan de toets start:

Voorbeeld 

Du (baden)___________ im See.

Meine Mutter (kaufen) ____________ viel Essen. 

Üben 

Wat? -> Aufgaben auf Papier machen

Hoe? -> ruhig und selbstständig

Hulp? -> gebruik je aantekeningen

Klaar? ->oefenen voor de herkansing

Huiswerk? -> heel goed oefenen

Lernziele checken

Du kannst....

.... de stam van het werkwoord bepalen.

... de juiste uitgangen per persoonlijk voornaamwoord toepassen.

... zwakke werkwoorden toepassen in zinnen.

Reflexion der Stunde

1. Wat heb je geleerd?

2. Waarover heb je nog een vraag? 

Wat heb je vandaag geleerd?

Waarover heb je nog een vraag?