2. Toonhoogte en Frequentie (ZANP - GERF)

2. Toonhoogte en Frequentie
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2. Toonhoogte en Frequentie

Slide 1 - Diapositive

Toonhoogte
Hoe zorg je ervoor dat een gitaar hoger klinkt?

Waarom moet je een gitaar stemmen, maar bijvoorbeeld een triangel niet?

Slide 2 - Diapositive

Schrijf in je schrift wat je denkt dat er gebeurt en waarom

Slide 3 - Diapositive

1
2
3
Toonhoogte verhogen/verlagen

Slide 4 - Diapositive

1
Hoge/lage tonen

Slide 5 - Diapositive

Instrument?
Trillingen --) Geluid ---) Muziek

Maar dat hoeft niet altijd een instrument te zijn....
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 7 - Diapositive

Stemvork

Slide 8 - Diapositive

Stemvork

Slide 9 - Diapositive

Trillingen

Slide 10 - Diapositive

1
2
Opdracht 1

Slide 11 - Diapositive

1
2
Frequentie
!!!!!!!

Slide 12 - Diapositive

Frequentiebereik mens 

Slide 13 - Diapositive

1
2
3
Frequentiebereik dieren 

Slide 14 - Diapositive

Frequentiebereik dieren 

Slide 15 - Diapositive

Gehoortest
Bij de perfecte mens is het bereik 20 - 20.000 Hz
In werkelijkheid, zit hij lager. Laten we dat even testen!

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

1
2
Trillingstijd T

Slide 18 - Diapositive

Trillingstijd en frequentie
Extra aandacht:
Eenheid voor T is seconden! Niet milliseconden!

Slide 19 - Diapositive

1
Voorbeeld trillingstijd en frequentie

Slide 20 - Diapositive

Opdracht 2
1

Slide 21 - Diapositive

1
Uitwerking opdracht 2

Slide 22 - Diapositive

Opdracht 3
1

Slide 23 - Diapositive

1
Uitwerking opdracht 3

Slide 24 - Diapositive

Opdracht 4

Slide 25 - Diapositive

1
Uitwerking opdracht 4

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Samenvatting 1

Slide 29 - Diapositive

Samenvatting 2

Slide 30 - Diapositive

a. Heb je alles van deze les begrepen?
b. Zijn er onderdelen van deze les die je nog niet zo
goed begrijpt of waar je meer uitleg voor nodig hebt?
c. Heb je nog tips of suggesties voor deze les?

Slide 31 - Question ouverte