Kunst drama - tekstpel - opdracht 1

• Drama
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

Welkom dramaklas

Periode 4

2021/2022

TEKSTSPEL

Opdracht 1

Planning P4 (PTA 1)

Les 1: Uitleg periode 4 / dialoog lezen (opdr 1.)

Les 2: Speelstijl en dialoog Shakespeare (opdr. 2)

Les 3: Dialoog kiezen en eerste lezing (opdr. 3)

Les 4: Analyse gekozen dialoog (opdr. 4)

Les 5: Vormgeving dialoog (opdr. 5)

Les 6: Spelen dialoog met tekst (opdr. 6)

Les 7: Spelen dialoog zonder tekst erbij (opdr. 7)

PTA 1: presenteren geensceneerde monologen/dialogen

PTA 4/8: presenteren geënsceneerde dialogen (mogelijk digitaal)

We gaan naar...

...een voorstelling met elkaar!

Wanneer? Donderdag 12 mei

Waar? Theater aan het Spui

Wat? Moord met een grote M

PTA 1

• Je kiest een dialoog met een medespeler of een monoloog
• Opdracht PTA 1: Spelen monoloog/dialoog (uit je hoofd) en presenteren bedachte vormgeving dialoog

Tekst

Vaak worden toneelstukken gemoderniseerd en in een eigentijds jasje gestoken. Hier komt een uitgebreid proces bij kijken. Een toneelschrijver kan ook een nieuw toneelstuk schrijven. Of een bestaand toneelstuk of boek bewerken.

Teksttoneel

Veel theatervoorstellingen starten vanuit een tekst die een toneelschrijver heeft geschreven. 

Soms wordt de tekst in samenwerking met de regisseur en de acteurs ontwikkeld. Vaak wordt ook een bestaande theatertekst gebruikt, bijvoorbeeld van een toneelschrijver uit het verleden wiens werk nog altijd relevant is.

Wat is een dialoog?

Voor een dialoog heb je minimaal twee personages nodig: een protagonist (het personage dat iets wil bereiken) en een antagonist (het personage dat de protagonist tegenwerkt)

In de meeste verhalen is er sprake van een protagonist en een antagonist, denk maar eens aan een sprookje: kun je de twee partijen benoemen?

Context = belangrijk

PERSONAGE: Wie spreek er?

PUBLIEK: Wie luistert er?

LOCATIE: Waar zijn ze?

DOEL: Wat wil je zien gebeuren?

De beste manier om een dialoog te begrijpen is om de context te bepalen. Dit helpt het publiek te begrijpen wat er wordt gezegd en waarom.

Spelgegevens

Belangrijk om een verhaal te begrijpen/te adapteren 

- 5 W'S/spelgegevens:

WIE?

WAT?

WAAR?

WANNEER?

WAAROM?

Conflict

Er is tussen die twee personages sprake van een conflict: dat hoeft niet direct een enorme ruzie te zijn maar kan ook een dilemma, misverstand, meningsverschil of probleem zijn...

Denk nog maar eens aan het sprookje van net...wat is het conflict?

spanningsboog

Expositie; De 5 W’s worden duidelijk

Motorisch moment; Start conflict 

Ontwikkeling; Hoe wordt het conflict aangepakt/ geprobeerd op te lossen? 

Climax; Hoogtepunt van de spanning, het is duidelijk of/ hoe het conflict is opgelost. 

Afloop; Hoe eindigt de scène 

Opdracht 1: dialoog

De opdracht:

Je gaat een dialoog lezen. Kies 1 van de personages om te spelen. Je mag het in tweetallen of alleen doen. Lees de dialoog bij opdracht 1 en beantwoord er onderstaande vragen over:

1. Wie ben je?

2. Wat is er aan de hand? Waar ben je? (spelgegevens)

3. Beschrijf de opbouw van je scène (spanningsopbouw).

Dialoog uit Wachten op Godot

Vladimir: Geef toe dat jij ook eigenlijk tevreden bent. 

Estragon: Tevreden waarover?

Vladimir: Omdat je me terug-gevonden hebt.

Estragon: Denk je?

Vladimir: Zeg het, zelfs als het niet waar is.

Estragon: Wat moet ik zeggen? 

 1.

Vladimir: Zeg: Ik ben tevreden.

Estragon: Ik ben tevreden.

Vladimir: Ik ook.

Estragon: Ik ook.

Vladimir: Wij zijn tevreden.

Estragon: Wij zijn tevreden. (PAUZE) Wat zullen we doen, nu we tevreden zijn?

Vladimir: We wachten op Godot.

Estragon: O ja.

2.

Fragment Wachten op Godot

VLADIMIR 

Hij zei niet zeker dat hij zou komen. 

ESTRAGON 

En als hij niet komt? 

VLADIMIR 

We komen morgen terug. 

ESTRAGON 

En dan overmorgen. 

VLADIMIR 

Mogelijk. 

ESTRAGON 

En ga zo maar door. 

1

VLADIMIR 

Het punt is - 

ESTRAGON 

Tot hij komt. 

VLADIMIR 

Je bent genadeloos. 

ESTRAGON 

We kwamen hier gisteren. 

VLADIMIR 

Ah nee, daar vergis je je in. 

2

Dialoog

Scene uit toneelstuk ‘ Wachten op Godot’

Bewerkingen

Bewerkingen

Bewerkingen

Bewerkingen

Voorbeeld: absurd theater

Aan de slag met opdracht PTA 1

Je kiest een dialoog met een medespeler of een monoloog

Opdracht PTA 1: Spelen monoloog/dialoog (uit je hoofd) en presenteren bedachte vormgeving dialoog

Neem verschillende dialogen/monologen door

Neem deze door

Welke spreekt je aan?

Volgende les

Speelstijl bewerkingen Shakespeare

Analyseren dialoog “As it is”