Les 1: Hoe werk je goed samen?

• Burgerschap
• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

	Vak: Burgerschap Les: 1 Hoe werk je goed samen?
1.	Lesopening
2.	Lesdoelen
3.	Arrangementen & mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je klapper van burgerschap op tafel.

Je krijgt van mij een kopieerblad die je in klapper doet. 

Huiswerk controle:

-

2. Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

- kun je een taakverdeling maken; 

- kun je de taakverdeling uitvoeren; 

- kun je terugkijken op het samenwerken; 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Leerlingen

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Leerlingen

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Leerlingen

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie. 

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Wat heb je aan deze les?

In deze les ontdek je hoe belangrijk een taakverdeling is. Dat is handig, want met een goede taakverdeling werk je beter samen. 

Start

Ga in groepjes bij elkaar zitten. 

- Bedenk met je groepje een naam

- Bedenk met je groepje een logo 

Groepje 1

Groepje 2

Groepje 3

Start

Elk groepje wil maar één ding: in drie minuten zo veel mogelijk vliegtuigjes tegen de muur gooien. Dit ga je doen: 

1. Vouw een vliegtuigje

2. Zet het logo van jouw groepje erop

3. Loop naar de lijn en gooi het vliegtuigje vanaf de lijn naar de muur.

4. Raak? Loop naar het bord en zet bij je groepje een turfstreepje. 

5. Herhaal stap 1 t/m 4 zo vaak mogelijk/

Groepje 1

Groepje 2

Groepje 3

Belangrijke regels

• Op elk vliegtuigje MOET je logo staan
• Je mag alleen vanaf de lijn gooien
• Je krijgt alleen een punt als het vliegtuigje de muur raakt
• Elk vliegtuigje mag maar 1x gegooid worden.

Wat ging goed?  

Wat kan beter? 

Voorbereiden op ronde 2

Maak met je groepje een taakverdeling. 

	Groep 1
Vliegtuigjes vouwen
Logo tekenen
Vliegtuigjes gooien
Punten opschrijven

	Groep 2
Vliegtuigjes vouwen
Logo tekenen
Vliegtuigjes gooien
Punten opschrijven

	Groep 3
Vliegtuigjes vouwen
Logo tekenen
Vliegtuigjes gooien
Punten opschrijven

Handig samenwerken? Maak een taakverdeling! 

Werk je samen aan een opdracht of een project? Maak dan een taakverdeling. Dat is handig, want in een taakverdeling zie je precies wie wat doet! 

Sommige taken zijn klein, die kunnen door 1 iemand gedaan worden, maar andere taken moet je met meer personen doen of zelfs met je hele groepje! 

Maak je een taakverdeling? Hier moet je op letten: 

- Is de taakverdeling eerlijk?

- Doet iedereen iets wat hij/zij goed kan? 

- Zijn alle taken verdeeld? 

- Weet iedereen wat er van hem/haar verwacht wordt?

Vliegtuigjes vouwen	Iedereen
Logo tekenen	Sanne
Vliegtuigjes gooien	Ellen
Punten opschrijven	Arjan

Vliegtuigjes vouwen	Senn en Finn
Logo tekenen	Femke
Vliegtuigjes gooien	Lieke
Punten opschrijven	Jort

Voorbeeld 1

Voorbeeld 2

Welke ronde ging het beste?

1. Ronde 1
2. Ronde 2

Afsluiting

a. Beantwoord de vragen op je werkblad.

b. Geef aan wat je hebt geleerd op je werkblad. 

Je mag meerdere antwoorden aankruisen.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- kun je een taakverdeling maken?

- kun je de taakverdeling uitvoeren? 

- kun je terugkijken op het samenwerken? 

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Datum

...

Toetsen:

Geen