Theater inleiding/soorten theater


                      - Hoe is theater ontstaan?
                      - Welke soorten zijn er met met welke doelen?
                      - Wat is humor en waar ligt de grens?
                      - Hoe wordt de humor overgebracht?

Theater
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


                      - Hoe is theater ontstaan?
                      - Welke soorten zijn er met met welke doelen?
                      - Wat is humor en waar ligt de grens?
                      - Hoe wordt de humor overgebracht?

Theater

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Wat vond je van Kees Torn?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Theater

Slide 4 - Carte mentale

Wat zou je kunnen leren van theater?

Slide 5 - Question ouverte

Algemene doelen

                      - Hoe is theater ontstaan?
                      - Welke soorten zijn er met met welke doelen?
                      - Wat is humor en waar ligt de grens?
                      - Hoe wordt de humor overgebracht?

Keyconcept:
Communication
Related concepts
Audience imperatives, Self-expression, Style
Statement of inquiry
Authors choose a personal artistic style depending on their audience.
Global context:
Personal and cultural expression 
ATL skills:
Communication and Thinking


Slide 6 - Diapositive

Wat gaan we doen/leren?

                      - Hoe is theater ontstaan?
                      - Welke soorten zijn er met met welke doelen?
                      - Wat is humor en waar ligt de grens?
                      - Hoe wordt de humor overgebracht?

* Verschillende soorten van theater bekijken en bespreken. 
* Humor; waar ligt de grens en hoe wordt het overgedragen?
* Verschil tussen letterlijk en figuurlijk taalgebruik. 
* Boekvlog maken bij eigen boek 

Slide 7 - Diapositive

Welke summative assessments?

                      - Hoe is theater ontstaan?
                      - Welke soorten zijn er met met welke doelen?
                      - Wat is humor en waar ligt de grens?
                      - Hoe wordt de humor overgebracht?

A (Analysing) + B (Organizing):
Analyseren van een cabaretfragment



Slide 8 - Diapositive


                      - Hoe is theater ontstaan?
                      - Welke soorten zijn er met met welke doelen?
                      - Wat is humor en waar ligt de grens?
                      - Hoe wordt de humor overgebracht?

Soorten theater

Slide 9 - Diapositive

Literair satirisch

De cabaretier speelt met taal, soms is dat poëtisch, maar soms is hij/zij keihard en hatelijk.

Voorbeeld: Wim Sonneveld, Herman Finkers

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Herman Finkers
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Waarom hoorde dit fragment bij
Literair satirisch

Slide 13 - Question ouverte

Maatschappijkritisch

De cabaretier analyseert op eigenzinnige wijze actuele, maatschappelijk en politieke gebeurtenissen.

Voorbeeld: Wim Kan, Freek de Jonge, Theo Maassen, Javier Guzman

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Theo Maassen
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Vind je het goed dat Theo Maassen grappen maakt over vegetariërs?
ja
nee

Slide 17 - Sondage

Verhalend

De cabaretier vertelt een, meestal licht absurd, verhaal met een moraal erin verpakt.

Voorbeeld: Youp van 't Hek, Harrie Jekkers, Brigitte Kaandorp, Veldhuis & Kemper, Richard Groenendijk, Najib Amhali

Slide 18 - Diapositive

Najib Amhali
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Wat zou de moraal hier kunnen zijn?

Slide 20 - Question ouverte

Muzikaal

De cabaretier speelt met muziek, bijvoorbeeld door bekende melodieën te verdraaien of te combineren.

Voorbeeld: Hans Liberg, Kees Torn, Brigitte Kaandorp

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Hans Liberg
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Waaraan koppelt hij ringtones?

Slide 24 - Question ouverte

Nonsens

De cabaretier vertelt (schijnbaar) onzinnige en absurde verhaaltjes en speelt idiote typetjes.

Voorbeeld: Toon Hermans, Hans Teeuwen,  Najib Amhali, Bert Visscher, Andre van Duin, Tineke Schouten.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo


😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Sondage

Fysiek

In de voorstelling ligt de nadruk minder op tekst, maar meer op acrobatische stunts en grappen met voorwerpen en apparaten.

Voorbeeld: Waardenberg en De Jong, Schudden.

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo


😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Stand-upcomedy

Vergeleken met het Nederlandse cabaret is het theatrale element bij stand-upcomedy beperkt. In plaats van langere nummers en muzikale onderdelen bestaat het slechts uit korte humoristische anekdotes.

Voorbeeld: Raoul Heertje, Jörgen Raymann, Jandino Asporaat

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo


😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Sondage

Samenvattend
literair satirisch: Herman Finkers (Slecht nieuws gesprek)
maatschappij kritisch: Theo Maassen (Vegetariërs)
verhalend: Najib Amhali (Wildplassen)
muzikaal: Hans Liberg (Ringtones)
nonsens: Tineke Schouten (Toiletjuffrouw)
fysiek: Waardenberg en De Jong (Invalide houtverkoper)
stand-up comedy: Jörgen Rayman (Het groeten)

Slide 34 - Diapositive

Welk soort theater vind je het leukst?
(literair satirisch, maatschappij kritisch, verhalend, muzikaal, nonsens, fysiek of stand-up comedy)?

Slide 35 - Question ouverte

Van welke cabaretier zou je nog wel iets meer willen zien?

Slide 36 - Question ouverte

Opdracht
* Ga op zoek naar een fragment van de cabaretier van jullie voorkeur. Dat mag ook een andere Nederlandse cabaretier van jouw keuze zijn.
* Bekijk een fragment en maak een korte samenvatting in Google Classroom. Vertel bij welk soort cabaret het past en waarom.
* Presenteer het aan je klasgenoten.

Slide 37 - Diapositive