‹Revenir à la recherche

2.2 Het platteland in 2050 deel 1

2.2 Het platteland in 2050

1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 11 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.2 Het platteland in 2050

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Week 20
Week 21
Week 22
Week 23
Week 24
Week 25
Week 26
H2 §2



H2 §2


H2 §3

H2 §3

H2 §4

H2 §4
Toetsweek


Passende afbeelding


PaH2 §4ssende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 3 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Boerenprotest op de Malieveld

https://www.nu.nl/binnenland/6031478/boeren-mogen-niet-met-trekkers-op-malieveld-staan-tijdens-boerenprotest.html
Lesdoelen van deze les
  1. Benoem 3 kenmerken van intensieve landbouw
  2. Benoem 3 nadelen van intensieve landbouw
  3. Welke gevolgen hebben deze nadelen?
  4. Waardoor verdwijnen er voorzieningen van het platteland?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland, landbouwland
Nederland, landbouwland

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe wordt een koe gemolken?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw van nu
  • Sterk gemechaniseerd
  • Kennis en kapitaal intensief





Maar is dit wenselijk?
Intensieve akkerbouw
Bijvoorbeeld: glastuinbouw

Intensieve veeteelt
Daar waar veel dieren op een vierkante meter leven.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Bron: https://www.wur.nl/nl/nieuws/ontwikkelrichtingen-voor-de-nederlandse-landbouw-in-2050.htm
De Nederlandse intensieve landbouw

  • - is de grootste ruimtegebruiker
  • - haalt een enorme productie per hectare en dier
  • - zorgt voor veel en betaalbaar eten
  • - zorgt voor heel veel voedsel in de wereld
  • - zorgt voor miljarden aan export
  • - zorgt voor werk op het platteland

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouwproblemen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen intensieve landbouw
- Schadelijk voor de natuur, pesticiden, kunstmest
-uitstoot broeikasgassen
-meer gebruik machines dus minder arbeiders nodig  
 - hoge kosten en laag inkomen dus afname boerenbedrijven  

Gevolgen:
- steeds grotere boerenbedrijven
- bevolkingskrimp op het platteland
- afname leefbaarheid door verdwijnen van voorzieningen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beantwoord de volgende vragen
Wat kun je zeggen over de leefbaarheid in de video?
Hoe heeft dit zo kunnen gebeuren?
Hoe noem je een gebied als deze?


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beantwoord de volgende vragen
Wat kun je zeggen over de leefbaarheid in de video?
Hoe heeft dit zo kunnen gebeuren?
Hoe noem je een gebied als deze?


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Benoem 3 kenmerken van intensieve landbouw
  2. Benoem 3 nadelen van intensieve landbouw
  3. Welke gevolgen hebben deze nadelen?
  4. Waardoor verdwijnen er voorzieningen van het platteland?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk H2 lezen par 2 maken 1 t/m 4

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optie 1






 De landbouw toekomstbestendig maken

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optie 2






De landbouw verplaatsen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 22 - Diapositive

Bron: https://www.melkvanhetnoorden.nl/featured/waar-en-hoe-melken-we-in-2050/
Actualiteit

Slide 23 - Diapositive

Bron: https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/pbl-nederland-landbouwland-onhoudbaar-veestapel-moet-fors-kleiner-voor-natuur-en-milieu~ba18084e/

Zelfstandig lezen 
en verwerken

Lesboek met 
Halo AR
Verdieping
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive

Verdiepend artikel

Stikstofcrisis? Pak dan meteen alle problemen op het platteland aan
https://www.trouw.nl/duurzaamheid-natuur/stikstofcrisis-pak-dan-meteen-alle-problemen-op-het-platteland-aan~bee7633c/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F

Samenvatting

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenboek
Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
woorden die je nog niet kent:
intensieve landbouw
platteland
bevolkingskrimp
leefbaarheid

spreidingsbeleid
grondgebonden
niet-grondgebonden
vertical farms

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz, Quiz, Trade
(1) Leerlingen maken vier kaartjes



(2) Leerlingen overhoren elkaar





Voorkant
Vraag
Achterkant
Antwoord

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 28 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Vertical farming in Nederland
https://versestad.nl/2016/10/vertical-farming/
Huiswerk
Artikel
Nederland landbouwland
Documentaire
Platteland van de toekomst
Quizlet
Quizlet H2 §2
Huiswerk
Voorkennis opdrachten
Samenvattingen

Huiswerk opdrachten
- H2 §2 vragen 1 t/m 10

Slide 29 - Diapositive

Artikel:
link

Documentaire:
link

Quizlet:
link

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Artikel bespreking
Lees het artikel
Verdiepende vragen

Slide 38 - Diapositive

Bron: https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/pbl-nederland-landbouwland-onhoudbaar-veestapel-moet-fors-kleiner-voor-natuur-en-milieu~ba18084e/
Quizlet bespreking
Kernbegrippen Quizlet
Verdiepende vragen

intensieve landbouw
platteland
bevolkingskrimp
leefbaarheid
spreidingsbeleid
grondgebonden
niet-grondgebonden
vertical farms




Wat betekent het begrip?

Kan je er een zin mee maken?

Kan je het begrip tekenen?

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreking
Kernopgave(n) huiswerk
Verdiepende vragen

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO

R


2p
Welke drie hoofdvormen van ruimtegebruik zijn er op het 
Nederlandse platteland?

T1


3p
Welke nadelen van de huidige intensieve landbouw zijn er?

T2


3p
De kans is klein dat mensen massaal gaan wonen in de gebieden met bevolkingskrimp om de bevolkingsgroei in Nederland tot 2050 op te vangen. Waarom zal dat zo zijn?

I


2p
Waarom zijn er grote veranderingen nodig op het platteland?

Slide 42 - Diapositive

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 44 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 13 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 21 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 19 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 12 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 19 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 13 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

§2.2 Het platteland in 2050 deel 1

- Leçon avec 12 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3