A3bc - P2 - Les 4 - GSE (04-01-2021)

A3bc - P2 - GSE (04-01-2021)
Startles na de kerstvakantie, 
Deze les komt na de eerste 4 lessen over 'Paso adelante 3 H2 + Quién soy'

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

A3bc - P2 - GSE (04-01-2021)
Startles na de kerstvakantie, 
Deze les komt na de eerste 4 lessen over 'Paso adelante 3 H2 + Quién soy'

Slide 1 - Diapositive

Programa
  1. Bienvenidos, ¿qué tal?
  2. Reglas para clases en línea
  3. A3b: conocerse
  4. Explicación lesson up
  5. Comprobar los deberes
  6. La familia (videos + escribir)

Slide 2 - Diapositive

Reglas para clases en línea
  1. zie schoolregels
  2. pas inloggen wanneer docent aanwezig is
  3. microfoon uit en camera aan, tenzij docent anders aangeeft
  4. chatfunctie en social media gebruiken we niet, tenzij docent anders aangeeft
  5. geen mobieltjes, tenzij docent anders aangeeft
  6. heb je een vraag? hand opsteken (icoontje onderin scherm)



Slide 3 - Diapositive

A3b: conocerse 


Me llamo señora Geerse.
¿Y tú?

  1. ¿Cómo te llamas? Me llamo ...
  2. ¿Qué te hace alegre (un pasatiempo, una comida, una memoria)? Me gusta ...
  3. ¿Qué quieres aprender en español? Quiero aprender ...

Slide 4 - Diapositive

Lesson up
Waarom: 
  • meer mogelijkheden voor interactie (bijv. quizvragen)
  • deelname van leerlingen beter te volgen

Hoe: 
  • maak een account op www.lessonup.com
  • aanmelden met klascode (via e-mailadres + voornaam achternaam)
  • klascode A3b bufvl ; klascode A3c yalor
  • je werkt grotendeels zelfstandig, kijkt je huiswerk vaak zelf na en verbetert je fouten met rood

Slide 5 - Diapositive

Per les een digitaal werkdocument
  1. Tot nu toe werkte je in een schrift of in het werkdocument van periode 2. 
  2. Vanaf vandaag maak je al het nieuwe werk in een werkdocument per les. inclusief het huiswerk dat NA die les wordt opgegeven voor de volgende keer. 
  3. Ik bekijk wekelijks een steekproef van de werkdocumenten.

Slide 6 - Diapositive

Comprobar los deberes
  1. Het maakwerk was: QS oef 1 en 3 (p.10 en verder); QS p.61 oef 1-2. 
  2. Kijk het huiswerk na en verbeter met rood. Bestudeer de onderdelen die niet goed gingen nogmaals.
  3. Maak foto’s van je nagekeken huiswerk en zet die in je nieuwe werkdocument van 4-1-2021. Had je het huiswerk in je oude werkdocument gemaakt? Verwijs daar dan naar.
  4. Beantwoord daarna deze reflectievragen in je werkdocument van 4-1-2021.
  • in hoeverre ken je de grote getallen S-N, en N-S?
  • in hoeverre ken je de woordenschat voor familie, uiterlijk, karakter? 
  • in hoeverre kun je de gebiedende wijs correct toepassen?

Slide 7 - Diapositive

Deberes: respuestas
pagina 10 en verder: 
1b. de antwoorden staan aan het eind van het filmpje.
1c. 1. doscientos cincuenta, 2. trescientos diecisiete, 3. quinientos, 4. dos mil, 5. dos mil dos
1e. 
  • Hoy es el cuatro de enero de dos mil veintiuno.
  • Mi fecha de nacimiento es el diez de octubre de dos mil seis.
  • LET OP: 1 oktober = el primero de octubre
1f.
  • 1. Mi fecha de nacimiento es el diecisiete de enero de dos mil tres.
  • 2a. Las vacaciones comienzan el siete de julio. / El siete de julio comienzan las vacaciones.
  • 2b. Las vacaciones empiezan el siete de julio. / El siete de julio empiezan las vacaciones.

Slide 8 - Diapositive

Deberes: respuestas (2)
p.61 Ejercicio 2 
  1. coja (g wordt j om de klank te behouden als in ‘geel’)
  2. gire 
  3. siga (schrijfwijze zonder u)
  4. baje 
  5. compre 
  6. suba
  7. coma
  8. beba
  9. lea
  10. lleve
  11. saque (‘c’ wordt ‘qu’ om de klank ‘k’ te behouden)
  12. llame

p.61 Ejercicio 1
  1. coge 
  2. gira 
  3. sigue 
  4. baja 
  5. compra 
  6. sube
  7. come
  8. bebe
  9. lee
  10. lleva
  11. saca
  12. llama
Oefening 3b: check aan de hand van de woordenlijst op p.4 van QS

Slide 9 - Diapositive

Werkdocument 
4-1-2021

Heb je het huiswerk nagekeken en de reflectievragen beantwoord in je werkdocument? 

Ga dan nu op classroom naar het nieuwe 'werkdocument 4-1-2021' en maak daarin de onderdelen van de volgende slides over 'La Familia'.

Slide 10 - Diapositive

La familia
  1. Opfrissen woordenschat La familia, aspecto físico, carácter: bekijk de twee video's op de volgende slides
  2. Noteer uit iedere video minimaal 7 woorden S-N, in je werkdocument van 4-1-2021 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Van woorden naar zinnen
  • Je hebt tot nu toe losse woorden bekeken en geleerd. 
  • Straks ga je je familie beschrijven en daarbij moet je hele zinnen maken.
  • Bekijk de volgende video en let goed op de zinsbouw.
  • Je bekijkt de video vanaf het begin tot 4.27m.
  • Noteer uit deze video minimaal 3 zinnen met vertaling S-N in je werkdocument van 4-1-2021.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Describir tu familia
  1. Herhaal de woordenlijst van thema 1, Quién soy p.4
  2. Ga naar je werkdocument 4-1-2021.
  3. Beschrijf vier familieleden in hele zinnen (naam, uiterlijk, karakter, geboortedatum...). 
  • Gebruik de woorden die je hebt ingevuld in QS oefening 3 en vul het zonodig verder aan. 
  • Schrijf minimaal 35 woorden per familielid. Varieer in je beschrijvingen.


Ejemplos de frases: 
Mi padre se llama Martijn. 
Tiene el pelo rubio. Es sincero. También es optimista. 
Su fecha de nacimiento es el 3 de marzo de 1970.

Slide 16 - Diapositive

Deberes para la próxima clase
Maak het huiswerk in je werkdocument van 4-1-2021.

leren: vocabulario Quién soy, p.4 in beide richtingen
maken: de opdracht La Familia van deze les, dus 4 familieleden beschrijven, minimaal 35 woorden per familielid, zie de slides hierboven.

Slide 17 - Diapositive