MAf 1.1 week 2

• Maatschappijleer
• MBO
• Studiejaar 1

MAF     

Periode 1.1​

lesweek 2  (week 37)

Wat doen we deze week? 

Eerste lesuur: bespreken les 1, module 1 van doe je digiding​

Tweede en derde uur: module 2 van doejedigiding​

Module overheid, Burger en DIGI-D

Is afgerond tot aan "aan de slag"

Zijn er vragen of opmerkingen over de module? 

Wat heb je geleerd? 

Zie ELO: daar staan de lesdoelen

We gaan eens checken....

Wat heb je geleerd? 

De docent begint bij student 1. 

Deze noemt een nummer en geeft antwoord op de vraag die daarbij hoort. 

Student 1 noemt de naam van een medestudent en deze noemt ook weer een nummer, beantwoordt de vraag enz…enz…​

 

​

Vragen week 1 (deel 1) 

1. Wat wordt bedoeld met de overheid?
   
2. Wat doet de overheid doet?
   
3. Noem enkele beroepen van mensen die bij de overheid werken.
   
4. Op welke manieren communiceert de overheid met haar burgers?
   
5. Hoe kun je als burger met de overheid communiceren?
   
6. Wat zijn de voordelen zijn om als burger online te communiceren met de overheid?
   
7. Wat is een DigiD is?
   
8. Wat betekent de afkorting digi-D
   
9. Waarom heeft de overheid DigiD ingevoerd?  

Vragen week 1  (deel 2) 

1. Geef een voorbeeld van jouw rol als als kiezer,
   
2. Geef een voorbeeld van jouw rol als als onderdaan
   
3. Geef een voorbeeld van jouw rol als als adviseur
   
4. Geef een voorbeeld van jouw rol als als klant
   
5. Voor welke producten en diensten moet je bij de overheid zijn? Noem er drie
   
6. De student kan in grote lijnen benoemen bij welke diensten en producten zij haar DigiD nodig heeft.
   
7. Waar kun je een DigiD kan aanvragen?
   
8. Wat heb je hiervoor nodig?
   
9. Hoe kies je een unieke gebruikersnaam en een veilig wachtwoord?
   
10. Waarom krijg je per post een code om je DigiD te activeren?
    

 

Aan de slag! 

Maak nu het onderdeel: aan de slag van  deze module

We bespreken het kort na

 

​

Les 2 

Module 2: Identiteit​

​

Deel 1: diefstal ID bewijs​  

​

Les 2 

Opdracht 1 t/m 6​

plus de kennischeck​

Zelfstandig werken​

​​

 Deel 1: diefstal ID bewijs 

In kleine groepen  de opdrachten bespreken aan de hand van onderstaande vragen (10 minuten).  Wijs per groep een woordvoerder aan. ​

1. Hoever zijn jullie gekomen? ​

2. Welke vraag was makkelijk? ​

3. Waar had je moeite mee? ​

4. Welke woorden waren nieuw? ​

5. Wat was nieuwe informatie voor je? ​

6. Welke informatieis denk je relevant voor een Sociaal Werker? 

​​​

Module 2: identiteit​ ​

deel 2 , online identiteitsfraude​

Opdracht 1 t/m 7​

Kennischeck​

Zelfstandig werken 

Module 2: identiteit​ ​

deel 2 , online identiteitsfraude​

Opdracht 1 t/m 7​

Kennischeck​

Zelfstandig werken 

Module 2: identiteit​ ​

deel 2 , online identiteitsfraude​

In kleine groepen  de opdrachten bespreken aan de hand van onderstaande vragen (10 minuten).  Wijs per groep een woordvoerder aan. ​

1. Hoever zijn jullie gekomen? ​

2. Welke vraag was makkelijk? ​

3. Waar had je moeite mee? ​

4. Welke woorden waren nieuw? ​

5. Wat was nieuwe informatie voor je? ​

6. Welke informatieis denk je relevant voor een Sociaal Werker? 

​​​

Aan de slag: ​

In dit onderdeel help je een cliënt een paspoort aan te vragen. 

​​​

Afsluiting

​​​* Hoe heb je gewerkt? 

* wat heb je geleerd? 

Zet de tafels en stoelen weer op hun plek 

Ramen dicht en zonwering omhoog

Laat het lokaal opgeruimd achter

Tot volgende week!