streamen van lessen

• docenten
• Beroepsopleiding

Streamen van lessen

- hoe gaan we het organiseren?

- wat moeten we, wat kunnen we?

- welke ideeën zijn er?

- wat hebben we nog nodig?

- hoe houden we overzicht?

- welke belemmeringen zien we?

Leerling zit thuis

Docent zit thuis

tot nu toe

- privacyverklaring van ouders/leerlingen

- klaar zetten van een digiles naast een gewone les in Magister

- oortje koppelen

- scherm delen bij de instructie

- gedragsregels

- handleiding voor docenten

- handleiding voor leerlingen/ouders

handleiding

- docent maakt een digiles aan in Magister

- leerlingen in quarantaine en de docent klikken in Magister op de link (komt men in Teams)

- leerlingen melden zich, doen camera uit en microfoon uit.

- docent geeft instructie via het oortje en kan een presentatie delen in Teams of whiteboard gebruiken.

- leerlingen stellen vragen via de chat.

wat nog moet:

- leren werken met teams

- gedragsregels communiceren met ouders en leerlingen

- instructie geven aan leerlingen

- nadenken over absentie en thuiswerk

-???

situatie : leerling zit thuis.

- is alles te streamen?

- is streamen, uitgaande van het lesdoel, het juiste middel of zijn er andere mogelijkheden.

- hoe kunnen we Magister en Teams slim inzetten

- welke digitale tools kun je inzetten in de verschillende lesfasen?

- kunnen we ook online toetsen?

- wat belemmeringen zie jij/ zien wij als het gaat om het streamen van lessen?

Hoe houden we overzicht

- wie is in quarantaine en wie is ziek?

- hoe houden we absenten bij?

- hoe controleren we (t)huiswerk en geven we feedback.?

situatie: docent zit thuis

- hoe kunnen we dan een online les organiseren?

- wat hebben we daarvoor nodig?

- welke belemmeringen zie jij / zien wij?

in groepjes

- deel met elkaar ideeën, gedachten, zorgen etcetera over de genoemde vragen

- je hoeft niet alle vragen te beantwoorden

- post alle bevindingen in een padlet

- je hebt 20 minuten de tijd