Les 2 pedagogiek

• Pedagogiek
• MBO
• Studiejaar 2

Pedagogiek periode 2.3.

Les 1:Pedagogiek voor de onderwijsassistent thema 16 spreken en luisteren

Les 2:Gordon methode (ik-boodschap) 

Les 3:School en didactiek H5.4/5.5

Les 4:School en didactiek H6 toezicht houden buiten de lessen

Les 5:School en didactiek H6 toezicht houden buiten de lessen

Les 6:Pedagogiek voor de onderwijsassistent thema 14 vertrouwensrelatie

Les 7:Pedagogiek voor de onderwijsassistent thema 17 motiveren

Les 8:Afronden vak, werken aan eindopdracht

Afronding pedagogiek 2.3.

Per les krijg je een opdracht, deze opdracht lever je in via Teams. In de laatste les krijg je een opdracht om alle theorie in te verwerken. 

• Alle lessen en opdrachten vind je in Teams bij het vak pedagogiek.

Wat weet jij nog over spreken en luisteren naar kinderen?

01:02

Wat is het grote verschil tussen de eerste en tweede benadering richting het kind?

01:39

Hoe gaat dit bij jou thuis?

01:57

Hoe heet deze bouwsteen ?

1. Uitnodigen tot coöperatief gedrag
2. Omgaan met gevoelens
3. Alternatieven voor straf

02:31

Als je respect toont voor de autonomie van het kind groeit hun zelfvertrouwen.

03:41

Welke rol heb jij van huis/school uit mee gekregen?

04:07

Hoeveel bouwstenen zijn er in deze methode?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

04:09

Noem de 6 bouwstenen.