16. Formativo Criterio C (1p) - 15/10

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• Leerjaar 4

Empezamos

                 

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• ¿Quién   voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno  Hoy es uno de octubre de...

Parejas de trabajo

MartinaDemi

Elma

Max

Sophia

Elijah

Zoe

Ada

Margot

Yanki

Lia

Vivaan

Amit

Eden

Konstantin

Emre

Jumpei

Ada

Giovanna

Susheen

Yui

Objetivos de la clase

• Recibir feedback del formativo B (reading) 

FORMATIVO CRITERIO C

En parejas, uno es el alumno y el otro el profesor. Elegid una imagen y llevad a cabo la práctica oral:

Instrucciones: 

• Mira las imágenes, lee y discute la leyenda con tu compañero.
• Duración total: 6 minutos - cada alumno debe hablar 3-4 minutos.
• Cambiad de imagen cada 6 minutos.
• Al final de cada conversación, el profesor evalúa a tu compañero usando los criterios de evaluación de la siguiente diapositiva. Justifica tu calificación.

Remember that during the oral, you need to...

i.use a wide range of vocabulary

ii.use a wide range of grammatical structures generally accurately

iii.use clear pronunciation and intonation in comprehensible manner
iv.communicate all or almost all the required information clearly and effectively.

EMERGENT LEVEL

Remember that during the oral, you need to...

i.use a wide range of vocabulary

ii.use a wide range of grammatical structures generally accurately

iii.use clear pronunciation and intonation in a comprehensible manner

iv.during interaction, communicate all or almost all the required information clearly and effectively

CAPABLE LEVEL

Tips para describir imágenes

Assessment criteria: Emergent & Capable

Comprar con amigos es mejor

Los videojuegos son nuestros mejores amigos

Los amigos no deben tener los mismos gustos

No hay sólo un tipo de familia

Familia y amigos

Mi mejor amigo es parte de la familia

¿A qué vas a prestar atención en el examen del criterio C de la semana próxima? ¿Te sientes preparado/a?