Visie op onderwijs; wat vindt mavo 4?

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3,4

Goede voornemens?!

Doel van deze les: informeren over schoolse zaken EN

met elkaar in gesprek gaan over GOED ONDERWIJS 

...voor jou! ....in coronatijd ... in 2022 

"Spel"-regels

• In je gespreksgroepje moet per vraag iedereen aan het woord komen ... dus geef elkaar de ruimte en/of neem initiatief. 
  
•  luister naar de samenvatting van andere groepjes en probeer na afloop aan te vullen
• probeer je zoveel mogelijk op het onderwerp te concentreren

Goede voornemens?!

Heb je goede plannen voor jezelf en/of voor je omgeving; 

wacht niet tot 1 januari! 

Hoe ga jij om met "goede voornemens"?

Er lijkt een teneur dat 'goede voornemens' niet zinvol zijn, omdat er toch niets van komt... maar hoe zet je dan een gewenste verandering in bij jezelf. Is het stellen van doelen ook een vorm van 'goede voornemens?

Coronaregels

Welke vind jij het belangrijkste en welke het moeilijkst om je aan te houden?

Schoolafspraken:

· Bij uitleg is de iPad altijd plat of omgekeerd · Eten en drinken, niet tijdens de les · De leerling draagt ook zorg voor het netjes achterlaten van het lokaal · Naar de wc tussen de lessen door, bij uitzondering tijdens de les · Leerlingen blijven in het lokaal, totdat de les is afgelopen · Leerlingen zijn niet alleen in het lokaal

Zie je dat er ergens iets kapot is: meld het bij dhr. Tinubu.                              Samen maken wij de school! 

(Ter info)

Schoolplicht?

Kan het anders, dan?

Stel je bent minister van onderwijs, welke vernieuwingen zou je willen invoeren?

Een (kerst)vakantie geeft vaak ruimte voor bezinning; "waar ben ik nou eigenlijk mee bezig ... en waarom .... wil ik dit nog wel ... wat wil ik anders?"

Nieuw rooster

1. Heb je vragen of opmerkingen over het rooster, meld dit nu bij je mentor of mail het naar [e-mail]  

2. Je mag tussenuren inzetten als Amsfortuur (5 tussenuren = 1 Amsfortuur, 6 tussenuren = 2 Amsforturen enz.). Je werkt dan in 003. Verzoek via coach indienen bij schoolleiding. 

3. Planningsles morgen: deze week MAG je Amsforturen inroosteren op woensdag. Vanaf volgende week 6 Amsforturen per week. 

4. Is er nog een vak waarvoor je donderdag of vrijdag een toets hebt, maar waar je voor die tijd geen les meer voor hebt? En wil je toch nog vragen stellen aan de docent? Meld dit ook nu bij je mentor of mail het naar [e-mail]. 

(Ter info)

Hoeveel onderwijs(tijd) heb je nodig?

Stel, we geven alleen vaklessen ...geen Amsforturen, geen BeStrong ... veel minder verplichte onderwijstijd op school. Hoe zien jouw schoolresultaten er dan uit? Hoe pak je dat aan?

De docent: een vitaal beroep?

Kennis is overal, op internet en in lesmethodes is alle leerstof te vinden. 

Wat leer je van een docent, wat je niet van internet kan halen? 

In de coronatijd is het begrip 'vitaal beroep ontstaan' ... ineens bleken beroepen onmisbaar ... waaronder vuilnismannen en docenten :)

"de jeugd van tegenwoordig"

De corona-pandemie... een rare tijd om in op te groeien. Wat zijn de voor- en nadelen? Wat zouden we anders kunnen doen?

Je verzuchten om 'de jeugd van tegenwoordig' is van alle tijden. In de doelstellingen van 'goed onderwijs, staat het ontwikkelen van het kritisch denken bij de 21e eeuwse vaardigheden. Daarnaast hoort natuurlijk te staan, dat je ook kritisch kijkt naar je eigen handelen en daar je verantwoordelijkheid voor neemt.  Wanneer lukt dit al ... en wanneer niet?

... op naar het examen...

... en op weg naar het vervolgonderwijs....

Wat zijn je plannen, waar zie je tegenop, 

heb je nog ergens hulp bij nodig, heb je tips?

Je verzuchten om 'de jeugd van tegenwoordig' is van alle tijden. In de doelstellingen van 'goed onderwijs, staat het ontwikkelen van het kritisch denken bij de 21e eeuwse vaardigheden. Daarnaast hoort natuurlijk te staan, dat je ook kritisch kijkt naar je eigen handelen en daar je verantwoordelijkheid voor neemt.  Wanneer lukt dit al ... en wanneer niet?

Een goed gesprek?

moeten we vaker doen!

?