1T ma 20 maart

Welcome year 1
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welcome year 1

Slide 1 - Diapositive

Lesson aims:
- You know how to make 'question tags'.
- You know how to use 'much/many and  a lot of'.
- I have practised my listening skills

Slide 2 - Diapositive

Question tags with 'to be'

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Lien

Much, many & a lot of

Slide 5 - Diapositive

Betekenis
  • Much, many & a lot of betekenen allemaal veel in het Nederlands.
  • Je gebruikt ze alleen niet allemaal hetzelfde. Kijk naar de volgende voorbeelden en probeer het verschil tussen much & many te raden!

Slide 6 - Diapositive

Voorbeelden
  1. many friends
  2. much water
  3. many chairs
  4. much time
  5. many superheroes
  6. much water 

Slide 7 - Diapositive

Much
  • Je gebruikt much als het woord dat erna komt enkelvoud en ontelbaar is.

Do you have much work? 
We haven't got much money.

Kan je het woord water tellen?

Slide 8 - Diapositive

Many
  • Je gebruikt many als het woord dat erna komt meervoud en telbaar is.
He hasn't got many friends.
Do we have many videogames?

Tip: Je kunt meervoud herkennen aan de letter -s achter een woord.

Slide 9 - Diapositive

A lot of
  • A lot of betekent veel, net als bij many & much.

  • A lot of gebruik je bij bevestigende (+) zinnen.

  • Much/ many gebruik je bij vragende (?)/ ontkennende (-) zinnen. 

Slide 10 - Diapositive

Voorbeelden
  • I have a lot of friends. (+)
  • She has not got many friends. (-)
  • Do we have much homework? (?)

Slide 11 - Diapositive

Practise
The school has ______________ pupils. (+)
Our village has not got _____________snow. (-)
Does the cat have ___________ kittens? (?)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Please make 4.2 listening

How?
You make the exercises in your book or online!
Finished?
Please learn the words on page 169/157 or on wrts.nl

Slide 14 - Diapositive