Listening (Video) - Superheroes (+ creatieve opdracht)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Listening

Listening

Superheroes

Wat gaan we doen? - Part 2

Wat kan ik na de 'superheroes' les?

1. Ik kan iemand voorstellen
2. Ik kan iemand beschrijven
3. Ik kan de werkwoorden CAN en HAVE gebruiken

Wat gaan we doen? - Part 2

Wat gaan we doen? - Part 1

1. Warming-up: video met vragen
2. Welke krachten wil jij hebben?
    
3. Warming-up: welke superkrachten ken je allemaal?
4. Beschrijf een superheld (voorbeeld) 
   
5. Teken jouw held!
6. Mind-map maken van jouw held!

00:48

Wat is de superkracht van Wim Hof?

01:28

Wat was het eerste dat Michelle heeft gegeten?

1. Een ketting
2. Een vliegtuig
3. Een TV
4. Mount Everest

02:18

Waarom noemen ze Scott een 'human calculator' (menselijke rekenmachine)?

03:05

Wat maakt Rubber Boy zo speciaal?

1. Hij is lenig
2. Hij werkt erg hard en heeft veel talent
3. Hij kan zichzelf in een doos stoppen
4. Hij heeft talent

04:36

Wat is de superkracht van de hardloper?

Welke van deze superkrachten zou jij willen hebben?

Kijk goed: Spiderman

He can

He can (hij kan) ... 

He has (hij heeft) ...

Write 3 sentences about Spiderman

Example 'Superhero worksheet'

Wat gaan we doen? - Part 2

Nu gaan jullie zelf aan de slag

Wat ga je doen?

Stap 1: Bedenk een naam voor jouw superheld.

Stap 2: Bedenk de krachten en zwaktes van jouw superheld.

Stap 3: Vul de categorieën (net zoals op het voorbeeld) in voor jouw held (Superpower, Daily Life, Likes & Dislikes, Looks). Eerst op een kladblaadje!

Stap 4: Teken jouw held in het midden van je blad. Schrijf daarna de dingen die bij jouw held horen op.