2425 les 4/9

Wat gaan we doen vandaag...




  • Klassenregels


1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen vandaag...




  • Klassenregels


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor vandaag

  • Hoe gaat het?
  • Huiswerk plannen
  • Klassenregels

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe gingen de eerste lessen?
Wat ging goed?
Wat ging minder goed?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... je een muziekinstrument bespeelt

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... je een broer of zus op deze school hebt

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... je vindt dat je goed kan samenwerken

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... je in meer dan 1 huis woont

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... het huiswerk noteren moeilijk was tijdens de lessen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk jij
aan bij het woord
'plannen'?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkte je op de basisschool
met een planning of een agenda?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gebruiken
mensen een planning?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb jij goede
'agenda-tips' voor
je klasgenootjes??

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda & studeerplanner
Doel van het gebruik: Het geeft overzicht over het te maken werk en biedt ruimte om een goede planning te maken (maar die moet je wel uitvoeren :-)).
Agenda: 
  • Wanneer vindt iets plaats?
  • Wat moet af zijn? 
Studeerplanner: 
  • Wanneer ga je voor een vak maak- of leerwerk doen, zodat je het op tijd afkrijgt?
  • Hoe lang doe je over elk vak?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk plannen
plan je huiswerk vooruit
Stel vragen 
Ga je huiswerk maken/leren
timer
15:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

nadenken over welke regels ken ik van deze school

1 minuut in stilte
Schoolregels
  • je gedraagt je respectvol en positief
  • geen hoodies en capuchons
  • kom op tijd
  • tijdens de les geen jassen en/of petjes
  • kom voorbereid naar de les
  • geen eten of kauwgum tijdens de les
  • mobiel onhoorbaar en onzichtbaar tijdens de les
  • rust op de gangen tijdens de les

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
4:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. ?
  2. ?
  3. ?
  4. ?

Slide 20 - Diapositive

Regels zijn er overal. Denk maar even na of jij er zo al veel weet?

1 minuut in stilte nadenken.
Je aan de regels houden is voor de hele klas fijn, help elkaar hierbij. 

Slide 21 - Diapositive

hard op brainstormen
En wat als je je niet aan de regels houdt?

Slide 22 - Carte mentale

Vertel ze dat ze nu de kans hebben om zelf regels te maken!

Bespreek ook wat de sancties zullen zijn als de regel wordt overtreden. Daarmee weten de leerlingen ook precies waar zij aan toe zijn, indien zij zich niet aan een regel houden. Laat de leerlingen de regels op een creatieve manier vastleggen. Zorg ervoor dat ze in de klas duidelijk zichtbaar zijn. En zorg ervoor dat ouders en anderen die bij de klas betrokken zijn ze ook kennen.
Hoe voel je nu?
En is dit anders dan begin van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions