Ned_din_31aug_Klas2b_mentor

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Mentoruur

Welkom klas H2b!

Kijk waar je vandaag moet zitten (plattegrond).

Terugblik eerste week

Afspraken JEL 

Kennismakingsactiviteiten (vervolg)

Afsluiten docent 

 

telefoon op stil 

Mentor Wattimena (wtt) 06 143 998 **

Voeg mij toe in je lijst, stuur mij een appje (met jouw naam) (Abdi en Melissa)

Terugblik (hoe is de eerste week gegaan)

Vul in hoe de week gegaan is voor je. Vind je dit lastig? Dat is niet erg. Zet dan een vraagteken. De antwoorden worden alleen door de mentor bekeken.
Goed:
Minder goed:

week 34/35 

Kennismaken & groepsspellen

Afspraken (JEL en mentorklas bespreken, hoe gaat het?)

week 36/37

Kennismaken & groepsspellen

Afspraken (JEL en mentorklas bespreken, hoe gaat het?)

week 38/39

Gesprekken individueel (vaardigheden/doelen)

week 40/41

Gesprekken individueel (vaardigheden/doelen)

Mentoruur 

week 34/35 

Kennismaken

Portfolio

Waar sta je? 

week 36/37

Wat zijn vaardigheden?

week 38/39

Leren leren woordjes

Leren leren tekst

week 40/41

Evaluatie periode 1

Studielesuur

Mw. Veldhuis

VLH

Biologie

1. Respectvol met elkaar en met elkaars spullen en het gebouw om.

2. Wij volgen aanwijzingen van medewerkers altijd op. 

3. Wij hebben onze spullen bij ons en wij zijn op tijd in de les.

4. Alleen in de aula eten en drinken wij. Petten zijn niet toegestaan. Jassen dienen in het kluisje te zijn opgeborgen.

5. Wij houden het schoolgebouw schoon. In de gangen (rondom de lesruimtes) zijn wij stil.

6. Mobiel gebruik in de aula of in de les als dit van de docent mag. De telefoons staan op 'stil'. 

7. In en rond het schoolgebouw roken wij niet en gebruiken wij geen alcohol, drugs.

8. Geen beeldopname of geluid maken (tenzij toestemming).

9. Het schoolplein niet verlaten tijdens de pauzes.

10. Tussen 08.00 uur - 17.30 uur zijn wij beschikbaar voor school.

• Zelftesten (uitgedeeld mentor)


• [e-mail], teams (kunnen jullie in teams?) of via magister?
• Aandachtspunten: aankomende week (individuele leerlingen)
• Gevonden voorwerpen: conciërge (aquarium) 
• Leesboek mee (elke dag)


• Verzuim bespreken we elke week (VLH-WTT)
• Mondkapje verplicht bij binnenkomst (0,50 cent bij concierge)

Als de klas in tweeën wordt gesplitst. 

Bij wie wil je dan in de klas? Noem 1 naam.

Iedere leerling schrijft twee beweringen over zichzelf die kloppen en een bewering die niet waar is.

De andere leerling in het groepje moet raden welke bewering niet waar is.

Iedereen komt aan de beurt. 

Als de klas in tweeën wordt gesplitst.
Bij wie wil je dan in de klas? Noem 1 naam.

Wie is de held?

• Wat maakt een held in de eerste plaats een held?
  
• Hoe gaat een held o.a. gewoonlijk te werk?
  
• Wat kan een held bijv in de klas/school doen?
  

Dit ben ik!

Je schrijft en tekent op het blad kenmerken van jezelf.

Wat ging over het algemeen goed?

Kan er de volgende keer iets beter?

Welke lessen heb je straks?

Alle spullen mee?

Methodeboeken vakken

Schrift & pen 

Leesboek

Mondkapje

Zijn er nog een paar dingen niet in orde? Of heb je vragen?

mail naar [e-mail] of stuur een appje