Herhaling TV6

Herhaling TV6
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhaling TV6

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Beschrijf met welke twee lessen uit het verleden het absolutisme werd gerechtvaardigd

Slide 3 - Question ouverte

Beschrijf wat bedoeld wordt met het goddelijk recht der koningen

Slide 4 - Question ouverte

Geef aan wat Lodewijk XIV deed om een absolute heerschappij tot stand te brengen

Slide 5 - Question ouverte

Beschrijf waardoor Engelse vorsten geen absolute macht wisten te krijgen

Slide 6 - Question ouverte

Geef aan waar, naast Frankrijk, we voorbeelden vinden van absolute monarchieën in de 17e eeuw

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Beschrijf de verschillen tussen de staatsvorm van de Nederlandse Republiek en die van andere staten in Europa.

Slide 9 - Question ouverte

Leg uit waarom het voor de hand lag dat in de Nederlandse Republiek vooral de burgers het voor het zeggen kregen.

Slide 10 - Question ouverte

Beschrijf wat bedoeld wordt met regenten

Slide 11 - Question ouverte

Beschrijf hoe in de verdeelde Nederlandse Republiek andere godsdiensten werden behandeld

Slide 12 - Question ouverte

Geef aan waaraan de Nederlandse Republiek haar grote welvaart dankte

Slide 13 - Question ouverte

Bedenk waarom economische welvaart kan leiden tot bloei van kunsten en wetenschappen

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Leg het verband uit tussen de Europese ontdekkingsreizen en de opkomst van het kapitalisme

Slide 16 - Question ouverte

Beschrijf waarom het nieuwe handelssysteem kapitalisme werd genoemd

Slide 17 - Question ouverte

Beschrijf hoe de VOC haar handel organiseerde

Slide 18 - Question ouverte

Bij de bloei van de Gouden Eeuw wordt vaak het eerst gedacht aan koloniale handel en de VOC. Bedenk of je dat juist vindt en geef een reden voor je antwoord

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Leg het verband uit tussen de wetenschappelijke revolutie en eerdere ontdekkingen uit het vorige tijdvak

Slide 21 - Question ouverte

Beschrijf wat bedoeld wordt met empirisme

Slide 22 - Question ouverte

Beschrijf hoe Galileo in conflict kwam met de Rooms-Katholieke Kerk

Slide 23 - Question ouverte

Beschrijf wat bedoeld wordt met rationalisme

Slide 24 - Question ouverte

Spinoza hoopte dat iedreen die zijn verstand gebruikte ook het goede zou doen. Bedenk of je het daarmee eens bent en leg je antwoord uit.

Slide 25 - Question ouverte