Semester 4 - LOB lesweek 6

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Lob

Semester: 4

Lob'ers: RSSMMZ208A Samira & Melle, RSSMMZ208B Frank & Ikram en RSSMMZ208C Ümran, Frank, Ilias

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

AWR vanaf 15-11 (IJK3) tot 15-3

100% aanwezig :  

Klassen gemiddelde AWR: 

Verzuimgesprekken: Natascha, Zaynab

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

AWR overzicht  IJK 4 tot 14 maart 

100% aanwezig :  

Klassen gemiddelde AWR: 

Zit je in gele fase... stapje bij zetten

Zit je in de rode fase ga dan in gesprek met de LOB 'er om te kijken wat de acties zullen zijn de komende tijd. 

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Programma

1. Lesdoelen vandaag 
2. Starter: Succesmomentjes delen met elkaar! 
3. Terugblik vorige les 
4. Herhaling belangrijke data 
   
   
5. Uitleg IJK moment 
   
   
6. Zelfstandig werken
   
7. Check lesdoelen/ Afsluiting 

De lesdoelen van vandaag

Lesweek 6: 

• De student kan uitleggen waar hij/zij aan moet voldoen voor IJK 5. 
• De student heeft inzicht in zijn eigen leerproces tav IJK 5. 

Starter- Succesmomentjes delen  

In semester 3 hebben we al even kort stilgestaan bij de succes/trotsmomentjes.
We zijn als mensen van nature vaak geneigd om ons te focussen op wat er allemaal niet goed gaat, wat er beter kan etc. Maar mindset kun je trainen! 

-Welke succesmomentje wil jij delen (kan privé, persoonlijke ontwikkeling of bpv zijn)? 
Alles mag! Alles is waardevol!

Tijd: 10-15 min 

± 10 min

Terugblik lesweek 4

Vorige week hebben we examen B1-K1-W7 klassikaal doorgenomen.

Wat weet jij nog van dit examen? 
Korte rondvraag in de klas. 

± 10 min

Herhaling- Belangrijke data

11 maart 2022	Deadline inleveren POP/PAP
18 maart 2022	Deadline inleveren PEP
18 maart 2022	Deadline herkansing LOB opdrachten S3 (zie lesplanner)
24 maart 2022	Deadline herkansing: B1-K1-W1 + B1-K1-W2 + B1-K1-W3 + B1-K1-W4
31 maart 2022	Deadline inleveren: B1-K1-W5 + B1-K1-W6 + B1-K1-W7 (examens)
4 april 2022 t/m 8 april 2022	Bufferweek + IJK 5

IJK 5- formulieren doornemen met elkaar 

Zelfstandig werken 

Ga aan de slag met :
- LOB - BPV - BGER of NER denk bijv aan POP/PAP
- Check voor jezelf het ijkformulier wat heb je al? wat mis je nog? 

Ondertussen voerden de LOB'ers korte gesprekjes:
- Verzuim 
- PEP 

- Overig 

De lesdoelen van vandaag

Lesweek 6: 

• De student kan uitleggen waar hij/zij aan moet voldoen voor IJK 5. 
• De student heeft inzicht in zijn eigen leerproces tav IJK 5. 

Ik kan uitleggen welke criteria er voor IJK 5 zijn :

😒🙁😐🙂😃

Ik heb helder wat ik heb afgerond en wat er nog openstaat voor IJK 5. (inzicht in eigen proces)

😒🙁😐🙂😃

Heb jij nog vragen?