Week 7: Pitch voorbereiden en uitvoeren

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
HandelMBOStudiejaar 1,4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van vandaag
Je werkt vandaag aan je eindopdracht: De essentie
Je verkent de ontwikkelingen in de wereld waar je deel van uitmaakt en zoekt daarin je mogelijkheden


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
Kennismaken Does Goed 
Kerntaak 1 W1 -> zelfstandig werken -> Mijn Essentie
Kerntaak 1 W2 -> groepsvorm -> Onderzoek en beschrijf jouw visie op je eigen toekomst in jouw vakgebied

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud
*Inleiding: welkom 
-Doel, planning, materiaal, opbouw vak
-Succescriteria en toetsing

*Kern:
-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding
-Huiswerk
KERN: Keuzedeel Persoonlijk Profileren

  • Duur: 2 periodes.

  • Doel: 
-Zicht op individuele ontwikkeling, talenten en drijfveren. 
-Kwaliteiten beter en bewuster kunnen inzetten. 
-Kunnen delen en overtuigen van ideeen.
-Met kennis en kunde kunnen bijdragen aan de maatschappij.

  • Inhoud: 3 werkprocessen
1) D1-K1-W1: Onderzoekt zichzelf.
2)D1-K1-W2: Verkent de ontwikkelingen in de wereld waar hij deel van uitmaakt en 
                       zoekt daarin zijn mogelijkheden.
3)D1-K1-W3: Levert een bijdrage aan de wereld en zijn directe leefomgeving.













Slide 4 - Diapositive

Wie ben ik? Wat maakt mij anders dan anderen en daarmee uniek?
Het is best moeilijk om hier een antwoord op te geven, maar het is belangrijk om te weten. Als je deze vraag voor jezelf beantwoordt, kun je laten zien wat je leuk vindt, wat voor jou belangrijk is en waar je goed in bent: je passies en talenten. De opdrachten helpen je om een beter beeld van jezelf te krijgen.
Personal BrandKey

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Opbouw van de pitch (3-5 minuten)

1. introductie
2. D1-K1-W1: Onderzoekt zichzelf.
3. D1-K1-W2: Verkent de ontwikkelingen in de wereld waar hij deel van uitmaakt en zoekt daarin zijn mogelijkheden.
4. afsluiting

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie

1. Introductie (± 30 sec) - Sterke binnenkomer
• Begin met een pakkende opening: een persoonlijke anekdote, een inspirerende quote of een krachtige vraag.
• Stel jezelf kort voor: naam, opleiding en waarom je deze pitch belangrijk vindt.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Werkproces 1: ‘Onderzoekt zichzelf’ (± 1-2 min)

• Wie ben ik? Vertel over je sterke punten, talenten en interesses.
• Wat drijft mij? Wat motiveert je in je opleiding en toekomstige werk?
• Persoonlijke groei: Welke vaardigheden of eigenschappen heb je ontwikkeld? Geef een concreet voorbeeld.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Werkproces 2: ‘Verkent de ontwikkelingen in de wereld…’ (± 1-2 min)
• Wat gebeurt er in mijn vakgebied? Noem trends of veranderingen die jou opvallen.
• Wat betekent dit voor mij? Hoe spelen deze ontwikkelingen een rol in jouw toekomstplannen?
• Welke kansen zie ik? Vertel hoe jij jezelf positioneert in deze veranderende wereld.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Afsluiting (± 30 sec) - Krachtig slot
• Vat kort samen: Wie ben jij en welke richting wil je op?
• Sluit af met een inspirerende boodschap of een sterke uitspraak die blijft hangen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten week 7

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions