donderdag 9 november 2023 unit 3

• Maandag 14 november
• Basisschool
• Groep 3

08:30 - 08:40: check in

08:40 - 09:05: wie ben jij?

Fatih, Jochem, Jaimy S., Diégo, Gyenna, Vajèn, Danisha, Joah, Jaimy v.E., Joey, Levi, Silvan, Luuk, Dani, Ashley, Tessa, Fayenna, Veerle, Indy, Ramon, Jayden, Jacob

donderdag 9 november

check in + bidden

Als het moeilijk wordt loop ik liever weg...

zeker!

een beetje

helemaal niet

In dit verhaal gaat veel mis

Rachel - liegen

Lea - niks doen

Jacob - bang

Laban - gemeen

Luister mee

Wat kunnen wij daarvan leren?

Zingen

Een van mijn lievelingspsalmen!

Willen jullie vers 2 zingen?

rekenen 09:05 - 09:50 

0,50

0

1 meter

Chromebook dicht, schrijf mee in je schrift!

ik leer bepalen welk komma getal bij een breuk hoort

rekenen 09:05 - 09:50 

Blok 3 Week 2 Les 8

We maken samen som 1

Daarna zelfstandig som 2

Spelling 09:50 - 10:15 

geel

groen

rood

- c klinkt als s

- c klinkt als k

- c klinkt als s + c klinkt als k in 1 woord

Spelling 09:50 - 10:15 

Dictweetje

Eten en drinken 10:30 - 10:45

Workshops oogst... wat vonden jullie er van?

LIST 10:45 - 11:25 

even voorlezen

Tutor:

Ashley en Danisha

Presentatie Hanno en Rhodé 11:15 - 12:00

Wij nemen een lied op voor de kinderen in Hongarije

maar..

eerst even wat Hongaars leren!

Pauze

12:35 - 13:00 Studievaardigheden

begin bij 5a lijngrafiek

Gym

Nodig: 

2 kasten

2 dikke matten

4 banken

1 grote grijze bal

10 pionnen

warming up

2 teams > rond de tafel 

check out

Hoe was jouw dag vandaag?

super goed!

redelijk

vreselijk

Fijn weekend!

Pauze

crea

KIVA

Even rust met elkaar in de stamgroep

Kies uit:

- lezen

- tekenen

- kleuren

Presentatie Moldavië

CREA

stage fighting

Opfrissen vorige keer

week 2:

* 3 dingen belangrijk: actie, reactie + positie van publiek

* vechtbewegingen 

let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Deze week

week 2:

* bedenk een vecht scene

* schrijf op: - wie?

                         - wat?

                         - waar?

* samen oefenen > buiten > bel = zit!

              volgende keer: optreden!

let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t

vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 

(niveau 5)

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2

Klaar: Werkpakketten niveau 5

Muziek groep 5 tot 13:55 uur

Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur

Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?