Filmverslag (nog afmaken)

Filmverslag 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Filmverslag 

Slide 1 - Diapositive

Voor de lesgevende docent
Leerlingen hebben voor dit filmverslag de 'handleiding'nodig. Vraag dit aan de docenten Nederlands. 
(u-schijf / secties / Nederlands / literatuur / filmverslag)
Films zijn eigendom van mevr. van Rijen.

Slide 2 - Diapositive

Antoonroute
Deze les kun je gebruiken voor je Antoonroute! 

Je kan hem gebruiken bij 
een verslag maken  
* zelfstandig een grote opdracht maken* 

planning en organisatie
* leren plannen * 

Slide 3 - Diapositive

keuzemogelijkheden:

Slide 4 - Diapositive


A
Ciske de Rat
B
Mijn opa de bankrover
C
Briefgeheim
D
Lover of loser

Slide 5 - Quiz

Lesopbouw / planning
les 1-2-3: film kijken en samenvatting maken (klad,  eventueel starten met het uitwerken in Word)
les 4: A + D   samenvatting uitwerken in Word  
les5: C vragen over de film / titelblad
les 6: E + F verhaal + eigen mening
les 7: G exta opdracht
les 8: B inhoudsopgave / bladnummering / lay-out

Slide 6 - Diapositive

Opslaan op je iPad
- open een nieuw bestand in Word
- sla dat bestand op de OneDrive
(noem het filmverslag OLT)  

als het nodig is, kun je er op deze manier altijd thuis aan werken.

Slide 7 - Diapositive

Les 1-2-3
We gaan kijken naar de film.
Je krijgt steeds tijd om aantekeningen te maken van wat je gezien hebt.

Slide 8 - Diapositive

les 4  les 4: D samenvatting uitwerken in Word  
D. SAMENVATTING VAN DE INHOUD
Doe dit als volgt:
• Je vertelt in je eigen woorden wat er in de film gebeurt.
OF………….
• Je zoekt een goede samenvatting op internet. Je verandert de moeilijke woorden en ingewikkelde zinnen. Dus: niet alleen kopiëren. Als je een samenvatting van internet gebruikt, dan moet je wel de bron vermelden. (voorbeeld van een bron: www.scholieren.com)
Iemand die de film niet gezien heeft, moet kunnen begrijpen waar de film over gaat. Je moet dus niet alleen het begin van de film beschrijven, maar ook het middenstuk en hoe het afloopt.
De samenvatting hoeft maar ½ A-4tje te zijn!


Slide 9 - Diapositive

les 4 les 4: A Omslag 
A. OMSLAG hierop zet je:…..

• Titel van de film.
• Je eigen voor- en achternaam en de klas waarin je zit.
• Een mooie tekening of afbeelding die past bij de titel van de film.

filmverslag 

Slide 10 - Diapositive

les 5 C vragen over de film / titelblad
C. ACHTERGRONDINFORMATIE OVER DE FILM: beantwoord daarvoor de volgende vragen. (dit kun je allemaal opzoeken op internet)
• In welk jaar is de film uitgekomen?
• Wie was de regisseur van de film?
• Wie schreef / schreven het scenario van de film?
• Wie schreef / schreven de filmmuziek?
• Wat voor soort film is het? (bv. romantische film / oorlogsfilm etc)
• Is de film gebaseerd op een boek? Ja…wie was de schrijver van het boek?
• Wie zijn de belangrijkste personen in het verhaal en wie speelden de hoofdrollen?

Slide 11 - Diapositive

les 6: E + F verhaal + eigen mening
- hoofdpersonen
- karaktereigenschappen
- plaats
- tijd
- hoeveel tijd
- mening
( De docent laat de hele opdracht via het digibord zien.)

Slide 12 - Diapositive

les 7: G exta opdracht
kies een extra opdracht en werk deze uit.

De docent laat de opdrachten zien via het digibord

Slide 13 - Diapositive

les 8: B inhoudsopgave / bladnummering / lay-out
B. INHOUDSOPGAVE
• Overzichtelijk ( voorbeeld: zie het oranje vlak hieronder)
• Paginanummering


Mail het filmverslag naar de docent. Deze kijkt het na. Je krijgt er een cijfer voor! 





Slide 14 - Diapositive