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Bronnen van energie 'de Geo hs 4'

Bronnen van energie in Nederland
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Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 13 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 200 min

Éléments de cette leçon

Bronnen van energie in Nederland

Slide 1 - Diapositive

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Hoe duurzaam is het energieverbruik van Nederland?
  • Hoeveel en welke energie wordt gebruikt?
  • Hoe ontstaan fossiele brandstoffen?
  • Wat zijn nadelen van fossiele brandstoffen?
  • Welke hernieuwbare energiebronnen worden verbruikt in Nederland?
  • Hoe wil Nederland overstappen op duurzame energie?

Slide 2 - Diapositive

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4.1 Energiebronnen

Leerdoel:
Hoeveel en welke energie wordt gebruikt?


  • Primaire en secundaire energiebronnen
  • Aardgas; voor CV ketel en elektriciteitscentrales

Slide 3 - Diapositive

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Thermische elektriciteitscentrale - aardgas/aardolie/biomassa
Kerncentrale- 
uranium 

Slide 4 - Diapositive

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Slide 5 - Vidéo

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Met welke hernieuwbare energiebron wordt in Nederland amper elektriciteit opgewekt?
A
Zonne-energie
B
Stromend water/ waterkracht
C
Wind
D
Hout

Slide 6 - Quiz

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Slide 7 - Diapositive

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Slide 8 - Vidéo

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Waar gebruik je aardolie voor:

Slide 9 - Carte mentale

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Thermische elektriciteitscentrale - aardgas/aardolie/biomassa
Kerncentrale- 
uranium 

Slide 10 - Diapositive

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Uitputbare energiebronnen

Slide 11 - Carte mentale

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Hernieuwbare energiebronnen

Slide 12 - Carte mentale

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Groei energieverbruik door
-toenemende bevolking
-toenemende welvaart

Slide 13 - Diapositive

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Hoeveel en welke energie wordt gebruikt?

Slide 14 - Question ouverte

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4.1 Energie in Nederland
Maken opdrachten:
1 a,c,d, 2, 3, 4 a,b, 5a,
En beschrijf de betekenis van de begrippen in je schrift: hernieuwbare energiebron, uitputbare energiebron, primaire energiebron, secundaire energiebron, kernenergie.
4.1 video opdracht 2
4.1 video opdracht 3
Klaar: foto's van je werk in google.classroom

Slide 15 - Diapositive

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4.2 Uitputbaar; fossiele brandstoffen

Leerdoel: Hoe ontstaan fossiele brandstoffen?


  • Fossiele brandstoffen in Nederlandse ondergrond
  • Ontstaan door druk en temperatuur

Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Vidéo

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Steenkool en aardgas

Slide 18 - Diapositive

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Slide 19 - Vidéo

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Slide 20 - Vidéo

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Aardolie en aardgas

Slide 21 - Diapositive

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Noem een overeenkomst tussen ontstaan steenkool en aardolie

Slide 22 - Question ouverte

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Noem een verschil tussen het ontstaan van aardolie en steenkool.

Slide 23 - Question ouverte

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Hoe ontstaan fossiele brandstoffen?

Slide 24 - Question ouverte

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4.2 
MAKEN: OPDRACHT: 2, 3, 4 & 5
KLAAR: NAKIJKEN P. 4.1/4.2

Slide 25 - Diapositive

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4.3 Problemen met fossiel
Leerdoel: Wat zijn nadelen van fossiele brandstoffen?
Nadelen van fossiele brandstoffen
  1. Voorraden lastig voorspelbaar
  2. Moeilijk winbaar
  3. Winning zorgt voor problemen
  4. Vervuiling waaronder CO2 (klimaatverandering)
  5. Het raakt op

Slide 26 - Diapositive

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Klimaatverandering 

Slide 27 - Diapositive

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Slide 28 - Vidéo

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Bedenk een nadeel van schachtbouw

Slide 29 - Question ouverte

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Slide 30 - Vidéo

5a maken. hoe vervuild steenkoolwinning de omgeving?

Slide 31 - Vidéo

5b wat zijn de gevaren voor mijnwerkers in mijnschachten 
Schachtmijnbouw
Dagmijnbouw

Slide 32 - Question de remorquage

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Maken paragraaf 4.3
  • Opdracht: 2a, b, 3a, b, 4, a, c, 5. 
  • EN beschrijf de betekenis van de begrippen in je schrift:
Fossiele brandstoffen, inkoling, grijze energie.

Slide 33 - Diapositive

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4.4 Hernieuwbare energiebronnen (Nederland)
  • Groene energie
  1. Zonne-energie via zonnepaneel en zonnecollector 
  2. Windenergie
  3. Aardwarmte/ geothermische warmte
  4. Biomassa

Slide 34 - Diapositive

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Slide 35 - Vidéo

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Waarom is het belangrijk dat er minder CO2 wordt uitgestoten?

Slide 36 - Question ouverte

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Slide 37 - Diapositive

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Wat is het verschil tussen een zonnepaneel en zonnecollector?

Slide 38 - Question ouverte

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Slide 39 - Vidéo

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Vind jij biomassa een duurzame brandstof? Geef een argument voor je keuze.

Slide 40 - Question ouverte

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bodemwarmte - aardwarmte

Slide 41 - Diapositive

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4.4
Maken paragraaf 4.4
Opdracht: 1 a, b: voorbeeld geen foto, 2 c, 3 a, b, c, 4 a: kan zonder atlas, zie afbeelding links, 6 c.
Beschrijf de betekenis van de begrippen: groene energie, zonnepanelen, zonnecollectoren, biomassa, aardwarmte, geothermische energie.
Windmolens

Slide 42 - Diapositive

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4.5 Energietransitie in Nederland
  • Overstap van grijze energie naar groene energie. (Van niet-duurzaam naar duurzaam)
  • Behalen doelen uit het klimaatakkoord (mondiaal akkoord)
  • = verminderen CO2 uitstoot en klimaatverandering
  • Voordeel minder afhankelijk van andere landen.

Slide 43 - Diapositive

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Slide 44 - Vidéo

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Hoe kan je een huis duurzamer maken?

Slide 45 - Carte mentale

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Voordeel minder afhankelijk van andere landen. Waarom is dit een voordeel?

Slide 46 - Question ouverte

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Maatregelen in Nederland
Voorbeelden
  1. Isoleren van huizen en gebouwen
  2. Meer groene stroom gebruiken
  3. Aardgas afbouwen
  4. Energieneutraal bouwen
  5. Afvangen van CO2 (CCS)
Problemen
  1. Nieuwe technieken nog in ontwikkeling
  2. Duur
  3. Opslag van energie is lastig
  4. Europese netwerken nog niet aan elkaar verbonden

Slide 47 - Diapositive

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Slide 48 - Vidéo

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Slide 49 - Vidéo

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Werkboek 4.5
MAKEN: 2c, 3,a,b,c, e, 4, 5a,b, 6a.
Begrippen: transitie, duurzame energie.

Slide 50 - Diapositive

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