3.8: Allochtonen-Autochtonen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Lesdoel

- Jij weet hoeveel allochtonen en autochtonen er in de klas zitten

- Je kan voorbeelden noemen van segregatie en integratie

Wat heb je nodig?

- Chromebook, log in bij LessonUp met de code

- Schrift met een pen voor de aantekeningen

Een allochtoon is iemand ....

1. Waarvan minimaal beide ouders in het buitenland zijn geboren.
2. Waarvan minimaal één ouder in het buitenland is geboren.
3. Waarvan opa en oma in het buitenland zijn geboren.
4. Die een tijdje in het buitenland heeft gewoond.

Aantekening

Een allochtoon heeft minstens één ouder die niet in het buitenland is geboren. 

Aantekening

Een allochtoon heeft minstens één ouder die niet in het buitenland is geboren. 

Maar nu: persoon met migratieachtergrond

Aantekening

Een allochtoon heeft minstens één ouder die niet in het buitenland is geboren. 

Maar nu: persoon met migratieachtergrond

Waarom?

Westerse allochtonen komen uit...

1. Europa
2. Het westen
3. Europa, Amerika, Oceanië en Japan
4. gebieden over de hele wereld

Aantekening

Westers:

 Europa (excl Turkije), Noord-Amerika, Oceanië, Indonesië en Japan.

Aantekening

Westers:

 Europa (excl Turkije), Noord-Amerika, Oceanië, Indonesië en Japan.

Niet-westers:

Afrika, Latijns-Amerika, Azië (excl Indonesië en Japan) of Turkije. 

Vooral niet-westerse allochtonen

Vooral westerse allochtonen

Vooral niet-westerse allochtonen

Vooral westerse allochtonen

Waarom daar?

Westerse Allochtoon

Niet-westerse Allochtoon

Marokko

Polen

Roemenië

Turkije

Canada

VS

Japan

Zuid-Afrika

Indonesië

Australië

Rusland

India

Dubai

Suriname

Multiculturele samenleving

Aantekening:

Segregatie: afzondering in een aparte wijk 

China Town

Aantekening:

Segregatie: afzondering in een aparte wijk 

Integratie: allochtonen leven als autochtonen

Segregatie zorgt voor een betere multiculturele samenleving.

1. Juist
2. Onjuist

Opdrachten in je groepje

Tijd: tot 09:15

Nodig: chromebook, schrift, pen

Hoe: in je groepje

Opdracht: Kijk de opdrachten van 3.7 met je groepje na en maak de opdrachten van 3.8 (huiswerk): 1 + 2ab + 3 (tabel 3b staat op blz 70)