5.2 glorieuze gouden eeuw

 5.2 een glorieuze Gouden eeuw
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

 5.2 een glorieuze Gouden eeuw

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen waarom Nederland in de 17e eeuw een rijk land werd

Slide 3 - Diapositive

Hoe wordt de Republiek rijk? 
1. Oostzee handel
2. VOC
3. WIC

Slide 4 - Diapositive

Stapelmarkt

Slide 5 - Diapositive

Graan 
De hanzesteden maken afspraken over prijzen, hoeveelheden en de handel. 
De oostzeehandel is de meest winstgevende handelsondernemening. De VOC en WIC kunnen varen door het geld van de oostzeehandel. 

Slide 6 - Diapositive

WisselbanW

Slide 7 - Diapositive

Hoe wordt de Republiek rijk? 
  • Nederland heeft niet heel veel producten/grondstoffen

  • Vooral veel zuivelproducten

  • Oplossing: stapelmarkt.

  • Amsterdam wordt één grote marktplaats voor Europese producent

Slide 8 - Diapositive

Republiek wordt handelscentrum van Europa

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive



Een schip dat vanuit Amsterdam naar de landen rond de Oostzee vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout

Slide 11 - Quiz



Een schip dat vanuit de landen rond de Oostzee naar Amsterdam vaart, is geladen met:
A
kaas, textiel en vis
B
wijn en olie
C
specerijen
D
graan en hout

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Vidéo

opdrachten
1 t/m 5 maken van 5.2

Slide 14 - Diapositive

Verenigde  Oost Indische
Compagnie
1602
monopolie specerijen
Azie
Jan Pietersz Coen
verdragen sluiten
multinational
West  Indische Compagnie

1621
monopolie goud, zilver, slaven, plantageprodukten
Afrika, Amerika
kaapvaart en driehoekshandel
multinational
driehoekshandel

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Lien

De vragen 9 t/m 14 van 5.2

Slide 20 - Diapositive