3.2 Leven in het Romeinse Rijk

Rome: leven & in het Romeinse Rijk

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Rome: leven & in het Romeinse Rijk

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
- Huiswerk

 -Het leger

- Het leven

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk:
Leg het op tafel dan kom ik even langs om te kijken of je het hebt gemaakt. 

Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen het bestuur in de Romeinse Republiek en dat in het Romeinse Keizerrijk?



Slide 3 - Diapositive

Ruil jou huiswerk eens met je buurman/vrouw/persoon
Heeft de persoon die jij nakijkt de volgende dingen erin staan?

  • Waarom werd het moeilijk de Republiek te besturen?
  • Wat is een dictator?
  • Wie was Augustus?
  • Wat is de Pax Romana?

Wie had alles? 

Slide 4 - Diapositive

Wist je datje!

Slide 5 - Diapositive

Wat heb je nodig om heel lang een groot rijk te kunnen behouden?
Wat heb je nodig om heel lang een groot rijk te kunnen behouden?
Leerdoelen

Je kunt uitleggen welke grote economische verandering in de tijd van de Romeinse Republiek plaatsvond op het Romeinse platteland.

Je kunt uitleggen welke gevolgen de veranderingen op het Romeinse platteland hadden voor de steden.

Je kunt een beschrijving geven van de positie van slaven en vrouwen in de Romeinse samenleving.

Slide 6 - Diapositive

Wat heb je nodig om heel lang een groot rijk te kunnen behouden?
Wat heb je nodig om heel lang een groot rijk te kunnen behouden?
Wat heb je nodig om heel lang een groot rijk te kunnen behouden?

Slide 7 - Diapositive

Het succesvolle leger van Rome

Slide 8 - Diapositive

Het Romeinse leger
- Goed georganiseerd

- Goed bewapend 

- Romeinse trots

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Boeren als soldaten

- Rijke mensen mochten veroverd land houden

- Boeren kregen wat kleine buit. 

- Lange veldtochten zorgen voor verwaarlozing boerderij

- Boerderij verkopen (groot grond bezitters) en trekken naar de stad

Vele oorlogen zorgen voor scheefgroei arm en rijk in de Romeinse Republiek

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Arm en Rijk 
- Boeren hadden alleen nog hun kinderen (proles) = Proletariërs

- Trokken naar de stad om werk te zoeken -> concurrentie van slaven

Slide 13 - Diapositive

Standensamenleving
Nobiles

Middenstand

Proletariërs

Slaven

Slide 14 - Diapositive

Standensamenleving
Neem deze driehoek over in je schrift. 

Zet de volgende mensen op de juiste plek in de driehoek in je schrift:


- Romein met een eigen winkel

- Proletariër

- Senator

- Man die geen Romein is en eigendom is van iemand anders.
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Steden worden groter!
Rome eerste stad ooit met meer dan 1 miljoen inwoners (1.3 miljoen in 133 N.Chr)

- Noviomagus
- Ceuclum
- Mosa Trajectum


Slide 16 - Diapositive

Waarom is de driehoek in je schrift breder aan de onderkant?

  • Wat was steeds de angst voor de Nobiles?

  • Was deze angst terecht? 

Slide 17 - Diapositive

Brood en spelen!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Gladiatoren

Slide 20 - Diapositive

arm en rijk in Rome

Politiek gezien bleven de Nobiles het machtigst en veranderde er weinig voor de arme mensen van Rome

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Pak je agenda er bij!
Voor de volgende les:


Opdracht 4 + 6t/m 10

Aan de slag !

Slide 23 - Diapositive