M4 Scheikunde Herhaling + practica

Mengen en scheiden
Lesplanning:
- Terugblik
- Doel
- Nieuwe stof
- Werktijd werkboek
- Werktijd opdrachten
- Afsluiten
Lezing 4
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Mengen en scheiden
Lesplanning:
- Terugblik
- Doel
- Nieuwe stof
- Werktijd werkboek
- Werktijd opdrachten
- Afsluiten
Lezing 4

Slide 1 - Diapositive

Gas
Vast
Vloeibaar
Sublimeren
Rijpen
Verdampen
Smelten
Condenseren
Stollen

Slide 2 - Question de remorquage

De faseovergang die heeft plaatsgevonden als de spiegel beslagen is na het douchen noem je
A
indampen
B
vervluchtigen
C
rijpen
D
condenseren

Slide 3 - Quiz

Bezinken
Destilleren
Indampen
Filtreren

Slide 4 - Question de remorquage

Filtraat
Residu
Suspensie
Oplossing
Filter

Slide 5 - Question de remorquage

Je doet 7,5 gram suiker in 250 mL water. Wat is de concentratie?

Slide 6 - Question ouverte

Hoeveel ml alcohol zit er in 330 mL bier met een percentage van 4,5%?

Slide 7 - Question ouverte

Doel van de les
Aan het einde van de les heb je de basiskennis van hoofdstuk 1 herhaald.

Slide 8 - Diapositive

Niet ontleedbaar
Ontleedbaar

Slide 9 - Question de remorquage

Welke stof is sulfide?
A
Waterstof
B
Koolstof
C
Zuurstof
D
Zwavel

Slide 10 - Quiz

Schrijf het molecuul op als formule
Tri-magnesium-penta-zuurstof-tetrachloride

Slide 11 - Question ouverte

Schrijf het molecuul uit: Na2CO3

Slide 12 - Question ouverte

Carbonaat
Nitraat
Fosfaat
Sulfaat
Sleep de juiste formules naar de juiste triviale naam
Hydrooxide
NO32-
OH-
PO42-
CO32-
SO42-

Slide 13 - Question de remorquage

Vul de juiste woorden in. 
In een reactievergelijking staan na de pijl de formules van de stoffen die.................................................................
Deze stoffen worden ................................ genoemd.
Er staan van elk soort ................... atomen voor de pijl als na de pijl. 
Bij het kloppend maken van een reactievergelijking mag je alleen getallen ................. de formules zetten. 
De stoffen voor de pijl worden ...................... genoemd. 
ontstaan bij een reactie
reactieproducten
beginstoffen
evenveel
achter
voor
verdwijnen

Slide 14 - Question de remorquage

Chemische reactie
Faseovergang
bril beslaat
tomaat bederft
brood roosteren
eiwit stolt
was drogen

Slide 15 - Question de remorquage


Maak de volgende reactievergelijking kloppend door de coëfficiënten naar de juiste plaats te slepen.



.. Al (s) + .. O(g)  →... Al2O3 (g)
1
2
3
4

Slide 16 - Question de remorquage

+
Geef een kloppende reactievergelijking van de volgende reactie:
... FeO
... O₂
... Fe
4
1
2
3
5
2

Slide 17 - Question de remorquage

Wat ga je nu nog doen?
Tijd voor practica!

- Je hebt vier lessen en dan moet het boekje af
- Je bent zelf verantwoordelijk voor het boekje
- Laat ieder practicum aftekenen
- Bepaal zelf je volgorde als dat handiger is met spullen
- Vergeet je opruimen niet!

Slide 18 - Diapositive