6.4 Staten in Amerika

6.4 Staten in Amerika
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
geschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

6.4 Staten in Amerika

Slide 1 - Diapositive

De transcontinentale spoorlijn

Slide 2 - Diapositive

De reis van kust tot kust duurde na 1869
A
6 maanden
B
3 maanden
C
1 maand
D
1 week

Slide 3 - Quiz

            De gouden spijker te Promontory Point   

Slide 4 - Diapositive

The Moving Frontier. Bepalend voor de Amerikaanse mentaliteit. 
* Steeds meer naar het westen.


 

Slide 5 - Diapositive

Welke invloed zal het leven van de pioniers aan de frontier hebben gehad op de Amerikaanse mentaliteit?

Slide 6 - Question ouverte

Indianen
  • Amerikanen komen steeds meer in aanraking met de oorspronkelijke bewoners, de indianen.
  • Sommige stammen leefden van de jacht, andere stammen deden aan landbouw en visserij en hadden wél vaste woonplaatsen. 
  • De Amerikaanse regering sloot "verdragen" met verschillende stammen
  • Uiteindelijk werden indianen gedwongen om in reservaten te gaan wonen. Sommige stammen werden christen.

Slide 7 - Diapositive

Goldrush. Na 1848 werd Amerika vanaf twee kanten ontsloten

Slide 8 - Diapositive

Immigranten
  • VS in 19de eeuw: populaire bestemming politieke en economiche vluchtelingen:
  • - Katholieken Ieren na mislukte aardappeloogst (Great Hunger)
  • - Russische joden na pogroms 
  • - Chinezen op zoek naar werk
  • Immigranten concurreren met elkaar op arbeidsmarkt --> racisme
  • Protestanten Amerikanen  (WASP) zien immigranten als bedreiging

Slide 9 - Diapositive

Van boerensamenleving tot geïndustrialiseerde staat. 
Ontstaan metropolen

Slide 10 - Diapositive

Tekst

Slide 11 - Diapositive

Industrie
  • Industrialisatie maakt spoorwegen mogelijk: staal en steenkool 
  • Spoorwegen doorkruisen VS --> verdere uitbreiding VS mogelijk
  • Industriëlen worden allerrijksten: Rockefeller, Carnegie (Robber Barons)
  • Eind 19de eeuw: ontstaan enorme inkomensverschillen
  • Immigranten worden uitgebuit in fabrieken 

Slide 12 - Diapositive

Melting pot in de VS
In Amerika is er een grote mengelmoes ontstaan tussen alle nieuwkomers. Op school leren ze niet alleen het Engels dat in Amerika gesproken wordt, maar ook de Amerikaanse geschiedenis. Hierdoor is er een eigen Amerikaanse cultuur ontstaan. In deze cultuur is vrijheid heel erg belangrijk. In het begin functioneerde deze melting pot 
heel erg goed, veel mensen die vanuit Noord-West
Europa naar de VS gingen wilden zich snel aanpassen
(assimeleren). 
Naderhand kwamen er andere bevolkingsgroepen die
zich minder snel gingen aanpassen en samen in 1 
etnische wijk gingen wonen. Deze groepen mengden
zich pas later met de Amerikaanse bevolking. 

Slide 13 - Diapositive

Imperialisme
  • Manifest Destiny: in cultuur brengen noorden van Amerika. Na het verdwijnen van de frontier werd de blik verlegd naar  gebieden buiten de VS
  • Monroe doctrine: VS beschermt Zuid-Amerikaanse landen tegen Europa
  • Officieel: ieder volk heeft recht op vrijheid
  • Onofficieel: economische belangen (Panama Kanaal, handel)

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Welke taal wordt het meest gesproken in Latijns Amerika?
A
Latijn
B
Engels
C
Portugees
D
Spaans

Slide 16 - Quiz

Welk land in Latijns Amerika werd het eerst onafhankelijk?
A
Haïti
B
Brazilië
C
Mexico
D
Argentinië

Slide 17 - Quiz

Welk land in Latijns Amerika kreeg voor het eerst een indiaanse president?
A
Haïti
B
Brazilië
C
Mexico
D
Argentinië

Slide 18 - Quiz

Leg uit waarom in Brazilië zoveel zwarten wonen, terwijl Argentinië voor het overgrote deel blank is

Slide 19 - Question ouverte

Waarom zijn respectievelijk Toussaint L'Ouverture en Simon Bolivar beroemde namen in Latijns Amerika?

Slide 20 - Question ouverte