Les 1: Naar elkaar luisteren en een compromis sluiten

Debatteren kun je leren
Naar elkaar luisteren
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Challenge UpSpeciaal OnderwijsLeerroute 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Debatteren kun je leren
Naar elkaar luisteren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Les 1:
Elkaar leren kennen. 
Een betoog maken van 1 minuut bij een stelling. 
Eerste debat voeren. 

Les 2: 
Politieke partijen.
Gekaderd debatteren. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Les 3 & 4:
Europees parlement.

Les 5: 
Het Lagerhuis debat. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Les 6:
Burgerraad debat.

Les 7:
Voorbereiden voor het einddebat.

Les 8:
Einddebat in de raadszaal. 


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even kennismaken...
Bedenk 3 stellingen over jezelf. 
2 die waar zijn en 1 leugen. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee waarheden, één leugen
Bedenk in twee waarheden en één leugen over jezelf. 

Voorbeeld;
1. Ik heb 3 honden
2. Mijn vader heet Johan 
3. Mijn grootste angst is spinnen 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regels vind jij belangrijk?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Betoog voorbereiden
  1. Ga in de groepjes bij elkaar zitten.
  2. Pak een stelling. 
  3. Bespreek de stelling in je groepje.
  4. Korte uitleg over betoog schrijven
  5. Schrijf een betoog van maximaal 1 minuut.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een betoog is een tekst...
... waar in duidelijk jouw mening staat.
... waarin je een ander probeert over te halen. 
... waarin argumenten staan die jouw mening onderbouwen.
... waarin de mening en argumenten onderbouwd worden met voorbeelden.  


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een betoog over een van deze 
stellingen:
  • De zomervakantie moet twee weken langer zijn.
  • Vapen moet weer legaal worden. 
  • School moet pas om 10 uur beginnen.
  • Er moeten alleen maar gezonde snacks te krijgen zijn in de schoolkantine.
  • Voor het rijden op een fatbike moet je ook je theorie-examen bij het CBR behalen. 
  • Leerkrachten moeten vervangen worden door robots.

Slide 10 - Diapositive

De Mensenrechtenraad van de Verenigde Naties (Engels: United Nations Human Rights Council, afgekort UNHRC) is een orgaan van de Verenigde Naties dat zich richt op de naleving van de verdragen voor de mensenrechten.

Handel: aankoop en verkoop (van goederen en diensten

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DE OPDRACHT
  • Kies iemand uit je groepje die jullie betoog gaat pitchen.
  • De rest mag geen mening geven.
  • Je stelt enkel en alleen vragen ter verduidelijking.
  • Je mening zit niet stiekem toch in de vraag verborgen!
  • Val de boodschap aan, niet de boodschapper!

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik deze woorden zo weinig mogelijk!
Weet ik niet
Dat is gewoon zo
Gewoon
Geen reden

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het betoog. 
timer
1:00
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu in debat!
1. De zomervakantie moet twee weken langer.


2. Vapen moet weer legaal worden.

3.School moet pas om 10 uur beginnen.

4. Er moeten alleen maar gezonde snacks te krijgen zijn in de schoolkantine

5.De minimum leeftijd voor het rijden op een fatbike moet 16 jaar zijn. 

6. Leerkrachten moeten vervangen worden door robots. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting. 
Wat neem je mee uit deze les?

Voor de volgende keer:
Maak de stemwijzer en neem je top 3 aan partijen mee. 
Bedenk minimaal 1 stelling om in te leveren de volgende les.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions