Les 1. Mijn keuze mijn stem

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Actualiteit

Welke kant moeten we op volgens jou?

Aan het einde...... 

Heb ik inzichten gekregen in mijn politieke voorkeuren

kan ik een mening vormen waarom ik stemmen wel of niet belangrijk vind

heb ik algemene kennis van de verschillende politieke stromingen in Nederland 

ga of mag ik 17 maart 2021 naar het stembureau?

Ja (18+)

Nee (18+)

Weet ik nog niet

De pol is gesplitst in 6 onderdelen om zo ook de interactie te houden met studenten die nog geen stemrecht hebben. De eerste drie onderdelen van de pol voor stemgerechtigden, 3 laatste onderdelen voor niet-stemgerechtigde

De poll is een hulpmiddel om inzicht te krijgen in de meningen van de studenten voor de tweede kamer verkiezingen

Bespreek de resultaten, indien studenten (uitgesproken) meningen hebben of ze wel of niet willen stemmen, stuur als docent dit gesprek eventueel. Of laat studenten met elkaar in gesprek gaan over de resultaten 

Maar waar moet ik nu op stemmen?

Je hoort termen langskomen als:

LINKS VS RECHTS

CONSERVATIEF VS PROGRESSIEF 

(ROOD VS BLAUW)

Om de bovengenoemde begrippen inzichtelijker te maken zijn de politieke partijen  geplaatst op een kompas.

Bij de afbeeldingen kun je het met de studenten hebben of zij de logo's herkennen van de politieke partijen en/of er nog een samenhang zit tussen de politieke stromingen van de huidige  coalitie 

In dia 7 en 8 worden de politieke stromingen die ook terug komen in het kompas besproken. Echter vind ik dit persoonlijk teveel onderscheidend en wil graag enige nuance brengen over de scheiding van de politieke stromingen, deze zijn in dia 8 te zien in de link. 

Met de onderstaande vragen kun je de link leggen tussen het fragment, de stof op blz 162-163 en de kompas in dia 6

Om te kijken of de studenten de stof begrijpen kun je vragen stellen door terug te gaan naar dia 7.

Vragen die gesteld kunnen worden:

- Welk partij wil dat er meer belasting word betaald

- Wat is het verschil tussen pvv en de partij voor de dieren 

- Wat kan het verschil zijn tussen vvd en pvda ( gelijke y-as maar andere positie op x-as)

- Welke kleuren zie je links boven in

- Wat is het verschil tussen liberalisme en socialisme  

Maar zijn die stromingenonderscheidingen wel zo zwart wit als ik het filmpje en in het lesboek?

Je kan hierbij terug komen op de punten die een politieke partij heeft in zijn verkiezingsprogramma 

Waar in de klas denk ik te staan?

KIESWIJZER EUUUHHMMM helpt dat?

begin over mijn twijfel over jongeren kieswijzer invullen of een andere soort kiewswijzer

voordeel en nadelen

verschillende soorten kieswijzers

Opdracht kieskompas #tk2021 

1. Invullen van basisgegevens (hoeft niet)
2. emailadres invullen hoeft niet 
3. Invullen van stellingen 
4. Niet invullen van voorkeuren van partijen, klik op 'verder'
5. Maak een print screen van jouw kompas en sla deze op in een bestand (heb je nog nodig voor portfolio opdracht)
6. Loop naar het bord, maak een rondje met een naam van jouw positie op het kompas

In de volgende dia is de jongeren kieswijze te vinden. De studenten dienen deze te maken om:

1. te kijken of hun beeld klopt van de polls die zij hebben gemaakt 

2. De kieswijzer en de ingevulde polls dienen als basis voor de thuis opdracht

Wat nog wel ter sprake gesteld kan worden over kieswijzers is dat elke kieswijzer anders is. Je kunt de leerlingen vragen wat hiermee bedoeld word?

De vraag die je kan stellen aan studenten is: Wat is het verschil tussen een jongeren kieswijzer en een kieswijzer? en wat kan dit voor invloed hebben op je politieke keuze Benoem hier voornamelijk de verschillen in onderwerpen. Onderstaande link laat hierbij de invloed zien van verschillende onderwerpen in de kieswijzer en wat het belang is van het uitdragen van gerichte politieke onderwerpen:  https://www.youtube.com/watch?v=asblPghwTYk&feature=emb_logo 

Je kan de studenten ook een (volwassen) kieswijzer in laten vullen als zij dat willen

https://stemwijzer.nl/

https:

Nabespreking opdracht 

Doe een nabespreking met de studenten door de vragen te stellen:

- komt jouw eerste keuze overeen met wat jij in de poll hebt gezegd (gebruik het kompas)?

-Had jij een andere politieke partij verwacht in jouw uitkomst?

- Wat vond je van de stellingen die voorbij kwamen en welke onderwerpen kwamen hierin terug?

Geef aan dat de studenten de uitkomst van de poll en de uitkomst (top 3) van de kieswijzer moeten bewaren voor het uitvoeren van de thuisopdracht 

Wat is mij deze les het meest bijgebleven?

Aan het einde van de les stel ik de studenten altijd een vraag over de stof. Dit is echter wel een algemene vraag maar dit vind ik altijd persoonlijk hoe je dit wilt aanpakken. Je kan ook een vraag stellen die refereert aan de leerdoelen die op het begin zijn gesteld 

Mijn mening om te gaan stemmen ten op zichtte van het begin van de les is verandert