1.1 Wat is maatschappijleer? + Wie ben jij?

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Maatschappijleer introductie
Lesdoel: ik kan uitleggen wat maatschappijleer is en wat je daarvoor nodig hebt
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Maatschappijleer introductie
Lesdoel: ik kan uitleggen wat maatschappijleer is en wat je daarvoor nodig hebt

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Wie ben ik?
  • Tom van der Wel (tmwl)
  • Geboren in 1960
  • Haarlem
  • Politicologie gestuurd aan UvA
  • Muziek (4 snaren), yoga en roeien
  • Amsterdam IJburg
  • Politieke kleur gericht op sociale ongelijkheid, natuurbehoud

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Wat ontbreekt op deze foto?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan gelijk beginnen
Wat weet je over de fatbike?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst over de fatbike
We lezen de tekst uit NRC van 6-9-2024
Noteer in je schrift wie er allemaal bij dit vraagstuk zijn betrokken.
Eerste kolom: genoemd in artikel
Tweede kolom: niet-genoemd maar wel betrokken

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst over de fatbike
Lees pagina  8 t/m 10 uit je lesboek (Maatschappelijke vraagstukken)
1. Is er bij de fatbike sprake van een maatschappelijk vraagstuk. Leg uit waarom.

2. Vind jij dat het een probleem is? Hoe zouden we het probleem moeten oplossen



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Wie ben ik?
  • Emil Pepic (ELPC)
  • 37 jaar
  • Geboren in Kosovo
  • Politicologie gestuurd aan UvA
  • Ik hou van gamen, anime en D&D
  • Begeleider van de leerlingenraad
  • Politieke kleur gericht op sociale ongelijkheid, internationale samenwerking en onderwijs

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ik ben....
A
jonger dan 15
B
15
C
16
D
ouder dan 16

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ik ben goed op de hoogte van gebeurtenissen in het nieuws
A
totaal niet
B
een beetje
C
goed
D
ik weet waar dit plaatje over gaat

Slide 10 - Quiz



evacuaties van toeristen tijdens de bosbranden op Rhodos
Ik weet waar dit over gaat
A
totaal niet
B
een beetje
C
ik weet waar dit plaatje over gaat
D
ik kan het verhaal hierbij vertellen

Slide 11 - Quiz



Verstappen heeft afgelopen zondag als eerste coureur 10 overwinningen achter elkaar gehaald.
Het record stond op 9 dat deelde hij sinds vorige week met Sebastiaan Vettel.
Ik weet waar dit over gaat
A
totaal niet
B
een beetje
C
ik weet waar dit plaatje over gaat
D
ik kan het verhaal hierbij vertellen

Slide 12 - Quiz



paus op bezoek in Mongolië.
Daar zijn de meeste mensen Bhoedist maar er is een kleine katholieke minderheid.
Veel mensen in Mongolië leiden een nomadisch bestaan
De paus kiest het liefst gebieden om te bezoeken die je niet zou verwachten.
ik weet van gebeurtenissen in het nieuws door...
A
ik weet er niets van
B
het journaal te kijken
C
de krant te lezen
D
via internet of app

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

als een oude man voor mij van de fiets valt zou ik....
A
hard door fietsen
B
staan te kijken tot hij zelf opstaat
C
hem helpen
D
doen alsof ik niets gezien heb

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wanneer ik met een groep mensen, 2 jongens een fiets van een ander in elkaar zie trappen dan...
A
doen we niets en lopen door
B
gaan we kijken
C
zeggen we er wat van
D
doen we mee

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wanneer ik extra geld heb...
A
geef ik het meteen uit
B
spaar ik het op
C
gaat het alleen op aan iets speciaals
D
denk ik op een dag: ik dacht dat ik nog meer had?

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ik heb interesse in de moeilijke situaties van anderen
A
totaal niet
B
een beetje
C
wel
D
heel veel

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ik heb goede voornemens dit schooljaar
A
echt niet, hou ik toch niet vol!
B
zoals ieder schooljaar
C
moeten we echt weer beginnen
D
ja en dit jaar ga ik me eraan houden

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind de ophef rond de kus van Rubiales...
A
totale onzin
B
de kus kan niet maar de ophef erover overdreven
C
Helemaal terecht
D
duidelijk maken wat er mis is in de samenleving

Slide 19 - Quiz

Na het behalen van het wereldkampioenschap gaf de Spaanse Voorzitter van de voetbalbond een speelster een kus op de mond
In Nederland kan alles
A
valt wel mee
B
helemaal mee eens
C
juist niet
D
ligt eraan

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ik heb graag een mening over een onderwerp ook al weet ik er niet zoveel vanaf
A
nee
B
soms
C
regelmatig
D
altijd

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ik hou van beargumenteren
A
nee hoor
B
leuk
C
ben ik heel goed in
D
zou ik willen leren

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Wat heb je nodig?
Schrift en schrijfwaren
Les- en werkboek
Open en respectvolle houding

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Hoe is het vak opgebouwd?
Geen Centraal Examen, wel op diploma
Combinatiecijfer met ML/PWS/CKV
Telt individueel voor overgang
Alleen voor overgang: actualiteitentoetsen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
Huiswerk
Maak het huiswerk zoals dat in de studiewijzer staat

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie maatschappijleerIntroductie maatschappijleer
De aligatorrivier
Lees de tekst
Beslis met je groepje wie je de beste persoon vindt en geef die 5 punten. Daarna de enabeste 4 punten, en zo ga je door totdat je de slechtste 1 punt geeft. 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions