Debat

Debat
Lagere huis
Twee groepen debatteren om een stelling.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Debat
Lagere huis
Twee groepen debatteren om een stelling.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Programma
- Debat

Daarna...?
- Boekje democratie t/m blz 30 op orde
- Boekje anticonceptie en zwangerschap
t/m blz 54 op orde

-

Slide 3 - Diapositive

Stap 1
Regels:
1. Je praat niet door een ander heen als iemand de beurt heeft.
2. Debatleider (leerkracht) mag je argument afkappen.
3. Wil je spreektijd, dan ga je staan.
3. Debatleider geeft je spreektijd, zodra het je beurt is.
4. Reageer op het argument en niet op de persoon
 


Slide 4 - Diapositive

Stap 2
De klas wordt verdeeld in twee groepen. Iedere groep zit bij elkaar aan een kant van het lokaal.

Verdeling groepen. Zie volgende dia.

Slide 5 - Diapositive

Groep 1
Puck
Luke
Ilse D
Souraya
Tobias
Sjoerd
Summer
Groep 2
Ilse W
Bjarne
Presley
Manar
Nassim
Bradley
Melissa
Esmee

Slide 6 - Diapositive

Stap 2
Let op! Het verschilt per stelling of je voor of tegen moet voorbereiden

Schrijf een paar argumenten op per stelling. Een goed argument bestaat uit:
Ik ben er (niet) mee eens, want ....
Je zei ....., maar dit is......

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Stellingen
1. Als onderdeel van Burgerschap moet elke middelbare scholier een middag in een politiecel zitten


Groep 1 voor, groep 2 tegen


timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Stellingen
2. Alcoholproducten moeten twee keer zo duur worden

Groep 1 tegen, groep 2 voor



timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Stellingen
3. Alle arbeidsmigranten die vanaf nu binnenkomen moeten na afloop van hun contract Nederland verlaten

Groep 1 voor, groep 2 tegen

timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

Stellingen
4. De gegevens van jongeren die online pesten moeten gepubliceerd worden

Groep 1 tegen, groep 2 voor

timer
1:00

Slide 12 - Diapositive