Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1
Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Herhalingsles
Paragraaf 1 t/m 4 herhalen
Daarna: leren voor de toets
Slide 1 - Diapositive
Paragraaf 1
De koning en de prins
Slide 2 - Diapositive
Waarom stelde Filips II stadhouders aan in andere delen van zijn rijk?
Slide 3 - Question ouverte
Wie was stadhouder van de Spaanse Nederlanden?
A
Karel V
B
Wilhelmus
C
Filips II
D
Willem van Oranje
Slide 4 - Quiz
Welk geloof moesten mensen aanhangen in het Spaanse Rijk?
A
Protestantse geloof
B
Katholieke geloof
C
Joode geloof
D
Hoefde helemaal niet
Slide 5 - Quiz
Wat deed Filips II met mensen die protestants waren?
Slide 6 - Question ouverte
Waarin verschilde Filips II en Willem van Oranje, als je kijkt naar geloof?
Slide 7 - Question ouverte
Katholieke kerk
Protestantse kerk
Sober leven
Paus
Slide 8 - Question de remorquage
Wat was de rede voor Willem van Oranje om in opstand te komen tegen Filips II?
A
Spaanse koning had te veel macht
B
Hij wilde niet Spaans spreken
C
Godsdienstvrijheid
D
Hij vond de Beeldenstorm maar niets
Slide 9 - Quiz
Filips II
Willem van Oranje
Godsdienstvrijheid is belangrijk
Katholieke geloof
Straft opstandelingen streng
Kiest de kant van protestantse opstandelingen
Slide 10 - Question de remorquage
Paragraaf 2
Slide 11 - Diapositive
Tussen welke twee jaartallen speelt de Nederlandse opstand zich af?
A
1400-1600
B
1500-1600
C
1500-1700
D
1400-1700
Slide 12 - Quiz
In welke twee tijdvakken speelt de Nederlandse Opstand / Tachtigjarige oorlog zich af?
A
Tijd van steden en staten en ontdekkers en hervormers
B
Tijd van ontdekkers en hervormers en regenten en vorsten
C
Tijd van ontdekkers en hervormes
D
Tijd van regenten en vorsten
Slide 13 - Quiz
Even herhalen. Stelling: Door de herovering van Den Briel en op de Spanjaarden, kregen steeds meer opstandelingen het vertrouwen dat de oorlog gewonnen kon worden
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quiz
Neem de cijfers van de afbeelding over en schrijf op welk gewest erbij hoort.
Slide 15 - Question ouverte
Wat was ook alweer de functie van een stadhouder toen Nederland onder Spanje viel?
A
Legeraanvoerder
B
Prins zijn
C
Plaatsvervanger van de koning in dat gebied
D
Een soort burgemeester
Slide 16 - Quiz
Wat was de functie van een stadhouder in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden?
A
Legeraanvoerder
B
Prins zijn
C
Plaatsvervanger van de koning in dat gebied
D
Een soort burgemeester
Slide 17 - Quiz
Leg uit waarom het bestuur van de Republiek een burgerlijk bestuur was.
Slide 18 - Question ouverte
Hoe vind je dat je zelf de vragen hebt beantwoord? (eerlijk zijn!)
A
Goed
B
Net voldoende
C
Net onvoldoende
D
Slecht
Slide 19 - Quiz
Paragraaf 3
Slide 20 - Diapositive
Door wie werd de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden bestuurd?
A
Regenten
B
Vorsten
C
Regenten en vorsten
D
De minister-president
Slide 21 - Quiz
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden zat in een oorlog die 80 jaar duurde. Oorlog is niet goed, maar wat ging er wel goed in die tijd, in de Republiek?
Slide 22 - Question ouverte
Welke steden waren belangrijk voor de stedelijke cultuur?
A
Rotterdam, Den Haag en Amsterdam
B
Groningen, Delft en Haarlem
C
Amsterdam, Delft en Haarlem
D
Amsterdam, Den Haag en Utrecht
Slide 23 - Quiz
Bekijk de afbeelding hiernaast. Amsterdam werd het handelscentrum van Europa. Leg uit hoe je dat ziet op de afbeelding
Slide 24 - Question ouverte
Heeft deze afbeelding te maken met het handelscentrum Amsterdam, ja of nee? Leg je antwoord uit.