Herhalingsles thema ontstaan van NL

Herhalingsles
  • Paragraaf 1 t/m 4 herhalen 
  • Daarna: leren voor de toets
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhalingsles
  • Paragraaf 1 t/m 4 herhalen 
  • Daarna: leren voor de toets

Slide 1 - Diapositive

Paragraaf 1
De koning en de prins

Slide 2 - Diapositive

Waarom stelde Filips II stadhouders aan in andere delen van zijn rijk?

Slide 3 - Question ouverte

Wie was stadhouder van de Spaanse Nederlanden?
A
Karel V
B
Wilhelmus
C
Filips II
D
Willem van Oranje

Slide 4 - Quiz

Welk geloof moesten mensen aanhangen in het Spaanse Rijk?
A
Protestantse geloof
B
Katholieke geloof
C
Joode geloof
D
Hoefde helemaal niet

Slide 5 - Quiz

Wat deed Filips II met mensen die protestants waren?

Slide 6 - Question ouverte

Waarin verschilde Filips II en Willem van Oranje, als je kijkt naar geloof?

Slide 7 - Question ouverte

Katholieke kerk
Protestantse kerk
Sober leven
Paus 

Slide 8 - Question de remorquage

Wat was de rede voor Willem van Oranje om in opstand te komen tegen Filips II?
A
Spaanse koning had te veel macht
B
Hij wilde niet Spaans spreken
C
Godsdienstvrijheid
D
Hij vond de Beeldenstorm maar niets

Slide 9 - Quiz

Filips II
Willem van Oranje
Godsdienstvrijheid is belangrijk
Katholieke geloof
Straft opstandelingen streng
Kiest de kant van protestantse opstandelingen

Slide 10 - Question de remorquage

Paragraaf 2

Slide 11 - Diapositive

Tussen welke twee jaartallen speelt de Nederlandse opstand zich af?
A
1400-1600
B
1500-1600
C
1500-1700
D
1400-1700

Slide 12 - Quiz

In welke twee tijdvakken speelt de Nederlandse Opstand / Tachtigjarige oorlog zich af?
A
Tijd van steden en staten en ontdekkers en hervormers
B
Tijd van ontdekkers en hervormers en regenten en vorsten
C
Tijd van ontdekkers en hervormes
D
Tijd van regenten en vorsten

Slide 13 - Quiz

Even herhalen. Stelling: Door de herovering van Den Briel en op de Spanjaarden, kregen steeds meer opstandelingen het vertrouwen dat de oorlog gewonnen kon worden
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Neem de cijfers van de afbeelding over en schrijf op welk gewest erbij hoort.

Slide 15 - Question ouverte

Wat was ook alweer de functie van een stadhouder toen Nederland onder Spanje viel?
A
Legeraanvoerder
B
Prins zijn
C
Plaatsvervanger van de koning in dat gebied
D
Een soort burgemeester

Slide 16 - Quiz

Wat was de functie van een stadhouder in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden?
A
Legeraanvoerder
B
Prins zijn
C
Plaatsvervanger van de koning in dat gebied
D
Een soort burgemeester

Slide 17 - Quiz

Leg uit waarom het bestuur van de Republiek een burgerlijk bestuur was.

Slide 18 - Question ouverte

Hoe vind je dat je zelf de vragen hebt beantwoord? (eerlijk zijn!)
A
Goed
B
Net voldoende
C
Net onvoldoende
D
Slecht

Slide 19 - Quiz

Paragraaf 3

Slide 20 - Diapositive

Door wie werd de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden bestuurd?
A
Regenten
B
Vorsten
C
Regenten en vorsten
D
De minister-president

Slide 21 - Quiz

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden zat in een oorlog die 80 jaar duurde. Oorlog is niet goed, maar wat ging er wel goed in die tijd, in de Republiek?

Slide 22 - Question ouverte

Welke steden waren belangrijk voor de stedelijke cultuur?
A
Rotterdam, Den Haag en Amsterdam
B
Groningen, Delft en Haarlem
C
Amsterdam, Delft en Haarlem
D
Amsterdam, Den Haag en Utrecht

Slide 23 - Quiz

Bekijk de afbeelding hiernaast. Amsterdam werd het handelscentrum van Europa. Leg uit hoe je dat ziet op de afbeelding

Slide 24 - Question ouverte

Heeft deze afbeelding te maken met het handelscentrum Amsterdam, ja of nee? Leg je antwoord uit.

Slide 25 - Question ouverte