Ch. 1 D 20/9

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue dans la classe de Français!

Le programme d'aujourd'hui: 

• On va apprendre nouvelle grammaire
• On va faire des exercices

Le but de ce cours: Je kent de Franse lidwoorden en kunt ze toepassen.

Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

• Ton livre (je boek) (attention: boek A!)
• Ton cahier (je schrift) 
• Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
• Tes écouteurs (je oortjes) 

Les règles de classe:

• Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
• We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
• We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
• We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
• Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
• Let op het stoplicht!! ->

Le SO

Leer de woordjes, zinnen en grammatica van Bron A, B, C, D, E van Ch. 1 (pages 52-55) Frans-Nederlands & Nederlands-Frans + je aantekeningen van de grammatica

La date: le 1 octobre

Les devoirs 

Apprends bron C (page 54)

Les phrases de Bron B

1. Bonjour, ça va?

2. C'est quoi, Breda?

3. Waar woon je?

4. Ik woon in Maassluis.

La grammaire

Quoi: On fait 16a, b, c ensemble

écris dans le livre:

le, la, l', les = ?

un, une = ?

Waarom => l'ami ?

On lit 16c ensemble

Fais ex. 16d, e 17a

La grammaire

Quoi (wat): On fait ex 17a, b  ensemble

Emily à Paris (14:52-   Après on fait 17c (écouter)

Quoi (wat): fais ex. 17d, e, 18, 19

Comment (hoe): seul

Temps (tijd): 10 minutes

Prêt (klaar): Apprends bron D

La grammaire 

Prends ton cahier: Vul in het Frans in : De/het

..... frère

...... fille

...... France

....... oncle

...... hôtel 

...... parents

La grammaire 

exercer (oefenen) prends ton cahier.

zet deze woorden in meervoud:

La piscine

Le garçon

l'hôtel

Fin du cours

Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

le dos

la gorge

le ventre

la jambe

la main

le pied

la tête

le bras

accro

mauvais(e)

de rug

de keel

de voet

de hand

het been

het hoofd

de buik

de arm

verslaafd

slecht