Semana 22 Unidad 3 Lección 3 Tareas domésticas (2)

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

¡BIENVENIDOS!

Objetivos Doelen

En esta clase... In deze les...

1. ... repito decir quién hace las tareas domésticas herhaal ik te vertellen wie welk klusje doet

2. ...aprendo a decir qué tareas domésticas (no) me gustan leer ik te vertellen welke klusjes ik (niet) leuk vind

Vocabulario Unidad 2

Je hebt twee minuten om in stilte en zelfstandig

de overhoring te maken!

Vocabulario Unidad 2

Wissel je blaadje met een klasgenoot. 

Pak een andere kleur pen en kijk na!

8 / 9 / 10 punten = 1 bonuspunt op de toets :)

La prueba

La prueba es el 26 de junio (miércoles 1a hora):

¿Qué tengo que estudiar?

• Vocabulario: lista SP-NL en NL-SP
• Gramática: LT p. 58- 59 (alles) en aantekeningen
• Leer ook de mapa mental (LT p. 60-61) of maak eventueel je eigen mindmap!

LT p. 57 - Tareas domésticas

Ejercicio 4

¿Qué dos cosas hace el chico? ¿Cuál es una tarea doméstica? 

¿Por qué ganas libertad si compartes las tareas domésticas?

LT p. 57 - Tareas domésticas

Ejercicio 5

Wie doet de klusjes van blz. 56 (ej. 2) bij jou thuis? Schrijf het eerst op in het Nederlands. 

(Dit mag kort, bijv. "koken - papa")

Verbos regulares 

Welke werkwoorden van ej. 2 vervoeg je ook op deze manier?

	ordenar	opruimen
yo - ik tú - jij él/ella - hij/zij nosotros - wij vosotros - jullie ellos/-as - zij	orden o orden as orden a orden amos orden áis orden an	ik ruim op jij ruimt op hij/zij ruimt op wij ruimen op jullie ruimen op zij ruimen op

Hacer Doen / Maken

Het werkwoord hacer is een 

onregelmatig werkwoord. 

De ik-vorm is namelijk niet haco, 

wat je zou verwachten, maar hago. 

De rest is regelmatig.

(LT p. 59 - onderdeel C)

Poner Leggen / Zetten

Het werkwoord poner is ook een onregelmatig 

werkwoord. De ik-vorm is hier niet pono, wat je zou 

verwachten, maar pongo. De rest is weer regelmatig. 

Het heeft superveel vertalingen, zoals leggen, zetten,

plaatsen, aanzetten en dekken (de tafel dekken).

(LT p. 59 - onderdeel C)

Verbos sombrero Hoedjeswerkwoorden

Werkwoorden zoals hacer en poner worden ook wel

hoedjeswerkwoorden genoemd, omdat alleen de ik-vorm, 

dus de bovenste vorm, anders is.

Er bestaan nog veel meer hoedjeswerkwoorden. 

Salir is er nog eentje. Dat betekent weggaan. 

Verbos irregulares (LT p. 59C)

	poner zetten / leggen	hacer doen / maken
yo - ik tú - jij él/ella - hij/zij nosotros - wij vosotros - jullie ellos/-as - zij	pongo pones pone ponemos ponéis ponen	hago haces hace hacemos hacéis hacen

Tareas domésticas 

Yo pongo la mesa, mi madre pasa la aspiradora y mi hermano saca la basura.

Hoe zit dat bij jou?

LT p. 57 - Tareas domésticas

Ejercicio 5

Noteer alles wat je net in het NL hebt opgeschreven (de klusjes die je ouders/broers/zussen/jij thuis doen/doet)

in het Spaans!

Welk klusje doen jouw ouders thuis?Maak een hele zin in het Spaans.

Welk klusje doe jij thuis? Maak een hele zin in het Spaans.

Deberes Huiswerk

Maak uit het LE:

• p. 60, ejercicios 4, 5
• p. 61, ejercicio 6
• p. 62, ejercicio 8,9
• p. 63, ejercicio 10

Klaar? Extra opdracht :)

Tareas domésticas (LT 57)

Welke klusjes vind je leuk en welke niet?

Me gusta  + een huishoudelijk klusje (heel werkwoord!)

No me gusta  +  een huishoudelijk klusje (heel werkwoord!)

Me gusta cocinar. 

No me gusta poner la mesa.                                  Hoe zit dat bij jou??

¡Hasta luego!

Repaso de la clase pasada

Hoe zeg je in het Spaans...

1. de tafel dekken
2. Ik dek de tafel.
3. het bed opmaken
4. Ik maak het bed op en mijn moeder dekt de tafel.
5. moeten
6. Mijn broer moet zijn kamer opruimen.
7. Mijn vader en ik moeten stofzuigen.

LT p. 56 - los colores 

De kleuren zijn bijvoeglijk naamwoorden. Die passen zich dus aan aan het woord waarover ze iets zeggen. 

Kijk goed naar de vormen die de kleuren kunnen hebben!

el sillón roj o	la silla roj a
los sillones roj os	las sillas roj as
la pared marrón	las paredes marron es

Proyecto - una casa ideal

1. We werken in groepjes van twee of drie.
2. Ontwerp jullie droomhuis. Maak een plattegrond, een dwarsdoorsnede en eventueel tekeningen van verschillende kamers. 
3. Teken ook de meubels en andere delen van de inrichting. Ontwerp een tuin of terras.
4. Bereid een korte presentatie voor waarin jullie vertellen wat er allemaal is in het huis. 
5. Vrijdag presenteren enkele groepjes hun project!

Describir una casa

Beschrijf dit huis zo uitgebreid mogelijk. Noem bijvoorbeeld:

Is het groot/klein?

Hoeveel ramen zijn er?

Hoeveel kamers zijn er?

Welke?

Welke meubels zijn er?