3.2 Assenstelsel

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

3.1 GPS coordinaten

Planning 

• iedereen aanwezig en materiaal mee?
• telefoons op stil en in de telefoonzak?
• terugblik Voorkennis en 3.1 GPS-coordinaten
• uitleg 3.2 Assenstelsel
• werken uit het boek (stiltetijd)
• keuzetijd (maak een schatkaart)
• afsluiting

Terugblik

Wat hebben we vorige les gedaan:

*Je kunt met gps-coordinaten een plek op aarde opzoeken.

Wie is dit?

Christopher Columbus

3.2 Assenstelsel

In de wiskunde noemen we een rooster met 2 getallenlijnen een assenstelsel.

• De horizontale as (van links naar rechts) noemen we de x-as
• De verticale as (van beneden naar boven) noemen we de y-as
• Het snijpunt van de beide assen noemen we de oorsrpong

werken uit het boek

Wat?	3.2 Assenstelsel 14, 18, 19, 20, L2
Hoe?	Eerst zelfstandig
Hulp?	buurman/buurvrouw, zelfstandig nakijken
Tijd?	20 minuten
Klaar?	Ga verder met: 25, 28, 29, 32, 33, 34, L3, L4

1. Maak nu zelf een schatkaart met een windroos en waarop je allerlei bijzondere plekken tekent (bergen, rivieren, etc). 
2. Schrijf een route of hints zodat iemand op jouw eiland de schat kan vinden.

Coördinaten zijn nummers die je gebruikt om een plek op een kaart te vinden. Het is net als een schatkaart met een kruis erop. De kruis vertelt je waar de schat is. Coördinaten zijn hetzelfde, maar dan met nummers.

afsluiting

Wat hebben we deze les gedaan:

*Je  kunt een assenstelsel tekenen om daarin punten te zetten

Wat gaan we de volgende les doen:

*Je kunt grafieken aflezen.

*Je kunt vanuit een tabel een grafiek tekenen.

Wat vond je van deze les

😒🙁😐🙂😃