Zelfmanagement - Thema 5 LO8 LA3

Wat is het resultaat van jouw kennistest
Samen Beslissen?
1 / 28
suivant
Slide 1: Carte mentale
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Wat is het resultaat van jouw kennistest
Samen Beslissen?

Slide 1 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfmanagement 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij het woord Zelfmanagement?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfmanagement
Het bewust nemen van beslissingen door de Patiënt op alle gebieden die met de ziekte samenhangen. 

Slide 5 - Diapositive

Is gericht op toename van:
Autonomie
Bewustzijn
Verantwoordelijkheid
zelf maken van keuzes
eigen initiatieven
Is gericht op toename van:

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je van zelfmanagement teruggezien in jouw praktijk?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegen welke knelpunten ben je aangelopen in de praktijk omtrent zelfmanagement? Wees creatief

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitgangspunten
  • Gaat uit van behoefte van de patiënt
  • De patiënt bepaalt tempo en inhoud 
  • Patiënt leert het meest van eigen ervaringen
  • Patiënt is verantwoordelijk voor eigen keuzes. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat versta jij onder Therapietrouw?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Therapietrouw
De patient houdt zich aan de behandeling die is afgesproken met de zorgverlener

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alleen de zorgverlener bepaalt de behandeling.
Ja
Nee

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe draagt jouw visie op gezondheid bij aan zelfmanagement van de patiënt?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Positieve gezondheid

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6 pijlers:
Lichaamsfuncties 
Mentaal welbevinden 
Zingeving 
Kwaliteit van leven 
Meedoen 
Dagelijks leven 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding
Filmpjes gezien?
Spinnenweb ingevuld? 
Uitslag?
Besprek deze in 3 tallen. 

Slide 16 - Diapositive

Besprek in 2 tallen: zijn er overeenkomsten, ga na wat je wil veranderen en besprek hoe je dit aan kanpakken. 
Het aktiewiel

Slide 17 - Diapositive



Het actiewiel helpt mensen aan een besluit dat leidt tot haalbare acties. Het bestaat uit vijf stappen die je een persoon doorneemt. Daarbij kan het helpen om de afbeelding van het actiewiel te laten zien. Na de vijf stappen is de cirkel rond en kun je het gesprek voor dat moment afronden. Van belang is een open gesprekshouding en opgen vragen stellen. 

Slide 18 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions



De verpleegkundige als coach
-

Slide 19 - Diapositive

Coachen is...
,,, iemands kwaliteiten vrijmaken, zodat hij of zij zo goed mogelijk presteert

... ophouden met aanwijzingen geven en beginnen met vragen stellen. 
Doel is vergroten van
  • zelfinzicht
  • vertrouwen
  • verantwoordelijkheidsgevoel

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MGV
Vragen stellen
Informatie geven
Luisteren

Slide 22 - Diapositive

Doel: de patient benoemt waarom het belangrijk is om te veranderen (niet de zorgverlener)

MGV: Motiverende gesprekvoering = gesprekstechnieken bij gedragsverandering. 

Vragen stellen:
stimulerende vragen
open (en gesloten) vragen
confronterende vragen
enkelvoudige (en meervoudige) vragen
verbredende en verdiepende vragen
suggestieve vragen

Hoe vragen stellen: 
Luister naar de ander vanuit echte belangstelling
Sluit met je vraag aan op wat de ander zegt
Bedenk wat je met de vraag wilt bereiken
Bedenk in welke fase van het gesprek je zit (coachingsdriehoek)

Luister naar de reactie van de ander
Kijk welk effect de vraag heeft
Vraag door of stel een nieuwe vraag

Informatie geven: uitlokke - aanbieden - uitlokken:
Open vraag: wat weet u al over… of
  wat zou u het liefst willen weten over…
Informatie geven: vraag toestemming
   geef informatie als brokje, begrepen? Brokje
Open vraag: reactie ontlokken
   wat vind u daarvan
  wat betekent dat voor u
  wat zou u nog meer willen weten

Luisteren: Reflectief:


Luisteren vanuit echte belangstelling voor wat de patiënt belangrijk vind.
En dat kort samenvatten waarin ook de gevoelswaarde is verwoord.

Uitgangspunten MGV
  • Uitgaan van zelf  ipv overnemen
  • Weerstand bespreekbaar maken
  • Luisteren  ipv invullen
  • Actief betrekken bij veranderproces
  • Vertrouwen in eigen kunnen versterken

Slide 23 - Diapositive

Uitgaan van wat mensen zelf kunnen ipv overnemen
Onderzoek van zorgen en beweegredenen van de ander ipv aanname
Luisteren ipv invullen
Patient actief betrekken bij veranderproces ipv voorschrijven
Vertrouwen in eigen kunnen versterken

Inschatten van mogelijkheid van patient: er is geen verandering mogelijk als patient er niet toe in staat is, bereid is of  niet aan toe is

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  1. Ga naar het online leerplein
  2. Tik de zoekterm in "Samen Beslissen"
  3. Zoek de Kennistest en maak deze
  4. Zet je eindresultaat op de volgende slide

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de uitslag?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronden
Vragen?
Tips?
Tops?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions