TOA Communicatie Feedback 1

Feedback geven en ontvangen
FEEDBACK

Omgaan met reacties van anderen
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Marketing & CommunicatieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Feedback geven en ontvangen
FEEDBACK

Omgaan met reacties van anderen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

waar denk je aan bij feedback

Slide 3 - Carte mentale

ABC opdracht 5
Je stelt aan 4 personen een vraag om feedback op eigen gedrag
Deze personen zijn:
  1. een studiegenoot;
  2. een collega;
  3. je praktijkbegeleider;
  4. iemand naar keuze (bijvoorbeeld patiënt of cliënt).
 
Je vermeldt de feedback in een verslag.
• de feedbackvraag en de reden waarom deze feedback wordt gevraagd;
• de feedback;
• overeenkomsten en verschillen in feedback;
• eigen conclusies.

Slide 4 - Diapositive

Doel
Je kunt gericht mensen (collega’s, medecursisten en anderen) om feedback vragen, en kunt met de reacties je voordeel doen voor je leerproces.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

4 niveaus van feedback 
Taakgericht: welke effectieve strategie kan je inzetten om je taak te bereiken
Procesgericht: gericht op het proces onder de taak
Zelfregulerende: gericht op het monitoren van je handelen
Persoonsgerichte: gericht op jou als persoon (slim, lief, dom, etc) 

Slide 7 - Diapositive

Feedback heeft alleen effect wanneer het op een goede manier gegeven. Bijvoorbeeld volgens de 4 G's


  • Gedrag (concreet, hier-en-nu)
  • Gevolg van gedrag (gevolg voor jezelf )
  • Gevoel (je eigen gevoel)
  • Gewenst gedrag (in termen van gedrag en als vraag)

Slide 8 - Diapositive

Zes Gouden Regels voor het ontvangen van feedback

  1.   Interpreteer feedback niet als een aanval op jou als persoon.
  2. Schiet niet onmiddellijk in de verdediging
  3. Vraag door naar wat de ander precies bedoelt en probeer de feedback te begrijpen
  4. Toon waardering voor de feedback
  5. Beoordeel de feedback
  6.  Doe iets met de feedback

Slide 9 - Diapositive

Vorm van feedback geven
- Sandwichmethode
- Benoem altijd eerst de feiten ( “het valt mij op dat…..”), benoem daarna welk gevoel dit bij jou oproept ( “dit geeft mij het gevoel dat…..”), controleer daarna bij de persoon in kwestie of dit ook klopt.

positief/negatief

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Het doel van feedback geven is ...

timer
0:30
A
geruststellen
B
overtuigen
C
tips geven
D
beledigen

Slide 13 - Quiz

De juiste houding om feedback te geven is ...

timer
0:30
A
rustig
B
agressief
C
verdedigend
D
aarzelend

Slide 14 - Quiz

Waarom is feedback ontvangen vaak lastig?
timer
0:30
A
Het roept in je hersenen boosheid en verdriet op.
B
Het roept in je hersenen adrenaline op.
C
Het roept in je hersenen angst en verdediging op.
D
Het geeft je hersenen een positieve impuls

Slide 15 - Quiz

Hoe kun je het beste reageren op die gevoelens?

timer
0:30
A
Aan gevoelens moet je gewoon toegeven.
B
probeer je gevoelens te beheersen en erover nadenken.
C
Tegen zulke gevoelens moet je blijven vechten.
D
In de verdediging gaan

Slide 16 - Quiz

Het doel van feedback geven is ...

timer
0:30
A
geruststellen
B
overtuigen
C
tips geven
D
beledigen

Slide 17 - Quiz

De juiste houding om feedback te krijgen is ...

timer
0:30
A
verdedigend
B
gelaten
C
belangstellend
D
arrogant

Slide 18 - Quiz

Ik vond deze les:
A
Superleuk! Gaf me nieuwe inzichten
B
Saaaaiiiiii
C
Leuk maar ik wist dit al wel
D
iets anders....

Slide 19 - Quiz