6. Terminar -Mi profesión ideal- (1p)

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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

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MI FUTURO LABORAL

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Unidad 2:
Mi futuro laboral
           
     
  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

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Unidad 2:
Mi futuro laboral
                 
Google doc. para MYP5
  • ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

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Objetivos de la clase


  • Presentar el Language Café
  • Terminar / revisar la infografía
  • Practicar la presentación





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Language cafe
The Language Café is project designed to create a space where students can engage in language exchange, practice speaking Spanish, and foster intercultural understanding. By participating in a , café-style setting, students will improve their language skills, broaden their cultural knowledge, and develop a sense of responsibility toward their learning community. 

This initiative supports the International Baccalaureate (IB) mission to develop internationally-minded learners who are aware of global challenges and appreciate cultural diversity.

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Why?
This project arises from the need to support Language Acquisition students who just arrived to school and start a new language, students who need extra practice outside class in order to perform better in the language chosen or students who are interested in communicating with other cultures or in another language with their peers. 

It will be organized by students, native or near-native speakers of Spanish.




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Language cafe information
Grade Level: Middle Years Programme (MYP3, MYP4, MYP5)
Subject: Language Acquisition
Duration: Minimum 4 weeks
Frequency: Ongoing (once per week or bi-weekly)
Location: School cafeteria or study spaces
Time slot: Core hour Thursdays (10:15-11:00)
How to sign up: send an email to your teacher 
Contact person: Ms Vaitsis (v.vaitsis@aics.espritscholen.nl)
Starting time: January

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Tu profesión ideal
Elabora una infografía en Canva con la información más importante de esa profesión:
1.  ¿Dónde se estudia?
2. ¿Cuántos años se estudia?
3. ¿Qué habilidades requiere? Explica 3.
4. ¿Qué funciones realiza? Explica 4
5. ¿Dónde puedes trabajar?
6. ¿Cuánto dinero puedes ganar?
7. ¿Por qué te gusta? 
      Usa un diccionario online para buscar las palabras nuevas
Revisa tu infografía 
¿Todo correcto?

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¡A trabajar!
                          
                                  Termina / Revisa tu infografía 

  1. Busca la información sobre tu profesión ideal
  2. Incluye todos los puntos (7)
  3. Realiza un diseño atractivo

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¡A prácticar!
                          
                          Practica la presentación de tu infografía 

  1. Organiza tu presentación 
  2. Puedes usar Inteligencia Artificial para practicar la pronunciación
  3. Termina la presentación con una (o varias) pregunta(s)

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¡Empezamos las presentaciones!
  • En grupos de 4 estudianes
  • Durante la presentación toma nota de la información que vas a oír de tus compañeros.
  • Al final de la presentación vas a dar feedback a tus compañeros según el método TAG:

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Escribe tres datos que han mencionado tus compañeros que no sabías

Slide 17 - Question ouverte

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