20241127 Ma VAV4VMB000AK vmbo leerjaar 1 Thema's 3.2: Socialisatie

VAV4VMB000AK 
Maatschappijleer
Drs. David Lindenaar

Docent burgerschap, maatschappijleer en -kunde, Nederlands en LOB bij de afdelingen:
Zorg en Vavo.


1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

VAV4VMB000AK 
Maatschappijleer
Drs. David Lindenaar

Docent burgerschap, maatschappijleer en -kunde, Nederlands en LOB bij de afdelingen:
Zorg en Vavo.


Slide 1 - Diapositive

timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

AFSPRAKEN 
1. Kom op tijd.

2. Neem altijd jouw spullen mee. Je neemt elke les een opgeladen laptop, boek en pen mee.

3. Telefoon in de tas, dopjes uit, smartwatch verbinding uit.

4. Jas uit, tas van tafel en niet eten in de les.

5. Ben je er een les niet? Maak het huiswerk dan thuis. Gebruik de e-mail die ik elke les verstuur.

6. Sla geen vragen over en antwoord altijd met uitleg.

Slide 3 - Diapositive

Maatschappijleer
Thema's kgt maatschappijleer


  
Maandag 25-11: 3.1: Cultuur
Woensdag 27-11: 3.2: Socialisatie
Maandag 02-12: 3.3: Identiteit
Woensdag 04-12: 3.4: Wat is normaal?
Maandag 09-12: Afsluiting thema 3. Cultuur en Identiteit 
Woensdag 11-12: 7.1: Samen leven
Maandag 16-12: 7.2: Hokjesdenken
Woensdag 18-12: Zelfwerktijd
Maandag 06-01: 7.3: Integratie
Woensdag 08-01: 7.4: Nederland is veranderd
Maandag 13-01: 7.5: Een inclusieve samenleving
Woensdag 15-01: Afsluiting thema 7. Pluriforme samenleving
Maandag 20-01 + woensdag 22-01: Herhaling voor de toets
Donderdag 30 januari 2025 13.00 uur – 14.00 uur: so 2 





Slide 4 - Diapositive

Terugblik op: Les 3.1: Cultuur

Slide 5 - Diapositive

Wat is de Nederlandse cultuur?

Slide 6 - Diapositive

Wat is de Nederlandse cultuur?

Slide 7 - Diapositive

Wat is de Nederlandse cultuur?

Seksuele vrijheid
  
Vrijheid van leven; euthanasie

Vrijheid van geloof

Vrijheid van zwangerschap; abortus

Vrijheid in drugsgebruik (genotsmiddelen); gedoogbeleid

Slide 8 - Diapositive

1.1 Wat is cultuur?
Nederland heeft zijn eigen cultuur ontwikkeld. 

Cultuur: alle waarden, normen en andere aangeleerde
kenmerken van een groep.
Dominante cultuur: de cultuur van de meerderheid van de mensen in een samenleving.
Subcultuur een groep mensen met waarden, normen en cultuurkenmerken die gedeeltelijk afwijken van de dominante cultuur.





Slide 9 - Diapositive

1.1 Wat is cultuur?
Iedereen in Nederland hoort bij de dominante cultuur, én bij meerdere subculturen.

Door deze mix van culturen is Nederland een
pluriforme samenleving: een samenleving van mensen met verschillende culturen en leefstijlen. Pluriform betekent: veelvormig.



Slide 10 - Diapositive

1.2 Identiteit


Hoe jij wordt wie je bent, wordt grotendeels bepaald door:

• socialisatie en internalisatie;
• identificatie;
• karakter en ervaringen.


Slide 11 - Diapositive

1.2 Identiteit

Socialisatie en internalisatie

Socialisatie: het aanleren van de cultuurkenmerken van een groep of samenleving.
Internalisatie: aangeleerde waarden, normen en gewoonten zijn een automatisch deel van je gedrag geworden.



Slide 12 - Diapositive

Lesdoel
3.2: Socialisatie


  • Je kunt uitleggen hoe het proces van socialisatie verloopt en hiervan voorbeelden geven.
  • Je kunt voorbeelden van sociale controle geven en herkennen.
  • Je kunt uitleggen wat internalisatie is. 
WERKBOEK:
3.2: Socialisatie
pagina 58 - 61
Vraag 01 - 14

LESBOEK:
Les 3.2: Socialisatie
pagina 36 -37 

Slide 13 - Diapositive

3.2: Socialisatie


Individueel lezen:

Lesboek: pagina 36 -37
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

3.2: Socialisatie

Socialisatie: Het bewust of onbewust aanleren van 
normen, waarden en gewoonten die bij jouw groep of 
samenleving horen. Socialisatie zorgt er voor dat je je 
gedraagt naar de cultuur van de groep waarin je opgroeit.

Slide 15 - Diapositive

3.2: Socialisatie
Les 3.2: Socialisatie

Pagina 58 - 59: 
Vraag 01 - 07

Ben je klaar? Werk verder.
timer
12:00
Les 3.2:
1
2
3
4
5
6
7




8
9
10
11
12
13
14


Slide 16 - Diapositive

3.2: Socialisatie

Bijvoorbeeld:
  • in het gezin
  • op school
  • door je vrienden
  • op sportclubs
  • op je werk
  • door je geloof
  • door de media
  • door de overheid


Slide 17 - Diapositive

3.2: Socialisatie



https://vimeo.com/112819941/702d08f617

Slide 18 - Diapositive

3.2: Socialisatie
Les 3.2: Socialisatie

Pagina 59 - 61: 
Vraag 08 - 14

Ben je klaar? Werk verder.
timer
12:00
Les 3.2:
1
2
3
4
5
6
7




8
9
10
11
12
13
14

Slide 19 - Diapositive

Nature-aanhangers en 
nurture-aanhangers

Er wordt verschillend gedacht over gedrag. Is gedrag vooral aangeboren of aangeleerd? Dit debat noemen we het nature-nurture-debat

Aangeboren > nature: De nadruk ligt op aangeboren kenmerken. Bijvoorbeeld:
  • voetbaltalent
  • seksuele voorkeur

Opvoeding > nurture: De nadruk ligt op aangeleerd gedrag. Bijvoorbeeld:
  • een muziekinstrument bespelen
  • met rechts schrijven

Slide 20 - Diapositive

Terugblik
3.2: Socialisatie


  • Je kunt uitleggen hoe het proces van socialisatie verloopt en hiervan voorbeelden geven.
  • Je kunt voorbeelden van sociale controle geven en herkennen.
  • Je kunt uitleggen wat internalisatie is. 
WERKBOEK:
3.2: Socialisatie
pagina 58 - 61
Vraag 01 - 14

LESBOEK:
Les 3.2: Socialisatie
pagina 36 -37 

Slide 21 - Diapositive