Journalistiek les 1: Wat is nieuws?

Wat is nieuws?
Kennismaken met kranten

en andere media
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat is nieuws?
Kennismaken met kranten

en andere media

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning komende weken
1. Wat is nieuws?
2. Wat is een goed interview?
3. Zelf interviewen
4. Nieuwsartikel schrijven
5. Het belang van beeldmateriaal
6. Zelf foto's maken bij nieuwsartikelen & Fakenews

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar maak je de opdrachten
Werkdocument in Teams

Iedereen geeft antwoord, geen antwoord = geen punten = vervangende opdracht voor de zomervakantie

Alle opdrachten in dit document!


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk jij aan bij het woord nieuws?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben op de hoogte van het nieuws
Ja
enigszins
Nee

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1: Wat is nieuws? (10 min) 
STAP 1: Voer in Teams de code in: o9c2fxo
STAP 2: Maak een 2- tal, je krijgt 2 kranten met dezelfde datum
STAP 3: Kijk naar de 1) voorpagina 2) het lettertype 3) de koppen 4) de foto's en 5) de onderwerpen waarover ze schrijven!
STAP 4:  Noteer bij 1a) in minimaal 2 zinnen per onderwerp wat je opvalt. Doe dat allebei!!
STAP 5: Vergelijk deze met de andere krant(en) die je hebt en noteer bij 1b) achter nummer 1 t/m 5 zaken waarin ze overeenkomen of verschillen (min 2 zinnen)


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is nieuws?
Wat is je opgevallen bij het vergelijken tussen verschillende kranten?



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Is dit nieuws?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuws voor een landelijke krant?
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuws voor een landelijke krant?
Ja
Nee

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuws is dus
iets dat vaak net is gebeurd
iets dat voor meerdere mensen van belang is
iets dat in de buurt speelt of aanvoelt

(en is ook afhankelijk van het aanbod)
(en verschilt dus kennelijk per krant/medium)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De krant
Twee video's over het ontstaan van de krant 

en verschillende kranten


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteitskranten & media
  • compleet verslag van nationaal en internationaal nieuws
  •  onpartijdige en betrouwbare behandeling van het nieuws
  •  onafhankelijk


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Roddelpers (meer in buitenland)
  • vooral gericht op sensatie, roddels
  • en dat het zoveel mogelijk verkocht wordt

  • meer in het buitenland, zie volgende video
  • maar wij kennen ook wel wat roddelpers in Nederland, maar niet zozeer in kranten (Telegraaf?)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Beoordeel de volgende koppen: 
1. Discussieavond over sociale vernieuwing in Kampen
2. Nieuwe moskee niet welkom in christelijk Kampen
3. Kampen ziet af van bouw nieuwe moskee

a. Wat vind je van de koppen? (1 zin per kop)
b. Wat zou meer een kop zijn voor een sensatiekrant (De Telegraaf?) 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3
STAP 1: Ga naar nos.nl

STAP 2: Kies minimaal 3 artikelen die jou interesseren en plak de linkjes in je document

STAP 3: Vergelijk de 3 artikelen eens met artikelen op nu.nl en rtlnieuws.nl.
Kom je dezelfde onderwerpen daar tegen? Met dezelfde informatie? (minimaal 2 zinnen per onderwerp)

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 4
Niet alles is overal nieuws

a. Bedenk een onderwerp dat voor de De Stentor wel nieuws zou kunnen zijn, maar voor De Telegraaf niet, en leg uit waarom

b. Zou de tijd waarin het gebeurt ook een rol spelen?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:11
Wat doet de redactie?
A
Bepaalt welk nieuws de verslaggever gaat maken.
B
Verzamelt nieuws vanaf verschillende locaties.
C
Doet aan journalistiek.
D
Mediabedrijf dat nieuws over de hele wereld verzameld.

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

03:04
Martijn Bink is verslaggever bij de NOS. Leg uit wat voor werk hij doet.

Slide 25 - Question ouverte

Een verslaggever is iemand die nieuws verzameld vanuit verschillende locaties. Hij wordt 's ochtends gebeld met een item, in de middag gaat hij naar andere locaties om daar verslag van te doen. Ook is hij in de uitzending live op locatie en vertelt kort wat hij dan heeft meegemaakt. 
03:05
Is het nieuws van Martijn Bink objectief of subjectief?
A
Objectief
B
Subjectief

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

03:05
Vertelt Martijn Bink zijn eigen mening in het nieuwsitem?
A
Ja, want hij zegt voor hoe andere mensen moeten reageren.
B
Ja, want hij laat vooral andere mensen aan het woord.
C
Nee, want hij zegt voor hoe andere mensen moeten reageren.
D
Nee, want hij laat anderen hun mening vertellen.

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions