6.1 Leven tussen verschillende culturen

Hoofdstuk 6



PLURIFORME SAMENLEVING
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 6



PLURIFORME SAMENLEVING

Slide 1 - Diapositive

PLURIFORM =
VEELVORMIG/VEELKLEURIG

"Een samenleving waar verschillende groepen mensen met elkaar samenleven."

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Wat vond jij leuk/niet leuk/
interessant/opvallend aan deze video?

Slide 4 - Diapositive

§ 6.1 Leven tussen
verschillende culturen


Slide 5 - Diapositive

LEERDOELEN

  • Aan het einde van de les moet je in
    eigen woorden uit kunnen leggen wat een
    pluriforme samenleving is.

  • Je moet met behulp van een voorbeeld uit kunnen leggen wat het verschil is tussen een
    dominante cultuur en subcultuur.

-

Slide 6 - Diapositive


Wat is cultuur?


Slide 7 - Question ouverte

Wat hoort bij de
Nederlandse cultuur?

Slide 8 - Carte mentale

Dominante cultuur = normen, waarden en gewoonten van de meeste mensen in een land.
Subcultuur = cultuur van een kleine groep mensen binnen de samenleving.

Slide 9 - Diapositive

Dominante cultuur
Subcultuur

Slide 10 - Question de remorquage

Subcultuur = cultuur van een kleine groep mensen binnen de samenleving.
Subcultuur kan bepaald worden door:
1. Geloof
2. Muziek
3. Werk
4. Politiek
5. Migratie-achtergrond
6. Woonplaats

4. Poli

Slide 11 - Diapositive

Kijk mee!


Slide 12 - Diapositive

Waarom is Nederland een PLURIFORME samenleving?

Slide 13 - Diapositive

Wat is een pluriforme samenleving?
A
Een groep mensen met dezelfde gewoonten, normen en waarden.
B
De cultuur van een kleine groep mensen binnen de samenleving.
C
Een samenleving van mensen met verschillende culturen en leefstijlen.
D
Een groep mensen met verschillende normen, waarden en gewoonten.

Slide 14 - Quiz

§ 6.1 Aan de slag!
1. Ga naar blz. 106 van je werkboek
2. Maak de opdrachten 1, 2, 5, 7 en 8.
3. Gebruik blz. 86/87 van je online tekstboek.
4. Klaar? Laat je antwoorden controleren door de docent.

Slide 15 - Diapositive

LEERDOELEN

  • Aan het einde van de les moet je in
    eigen woorden uit kunnen leggen wat een
    pluriforme samenleving is.

  • Je moet met behulp van een voorbeeld uit kunnen leggen wat het verschil is tussen een
    dominante cultuur en subcultuur.

-

Slide 16 - Diapositive

Wat vonden jullie van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Slide 18 - Diapositive